20xx五篇保育師的自我評(píng)價(jià)參考范文(參考版)
2025-01-17 03:43本頁面
【正文】 。在今后的工作中，我一定不斷總結(jié)經(jīng)歷，配合老師，汲取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作。我咨詢他有什么事嗎?他說“沒有”，確實(shí)是對(duì)我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了一定的位置，小孩們甜甜的笑臉，快樂的笑聲，使我越來越喜愛這些小天使了?！ ∮變何缢瘯r(shí)要加強(qiáng)巡視 配合班上老師做好幼兒平安工作 總之，保育老師是生活老師，對(duì)幼兒來說是特別重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想獲得幼兒的喜愛，家長(zhǎng)的信任，就要像媽媽一樣，要用本人的熱情，愛心，細(xì)心，耐心去照顧他們?！ ∥ｋU(xiǎn)物品不要放在幼兒夠到的地點(diǎn)?！ ∮變簯敉饣顒?dòng)時(shí)，提早檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地有無平安隱患，發(fā)覺平安隱患及時(shí)排除。 五、什么工作做得在好平安沒做好等于什么都沒做好，在這方面我總結(jié)了以下幾點(diǎn)： 幼兒喝的水不要太燙，頭天下班前打點(diǎn)開水冷卻下來，第二天再打點(diǎn)開水對(duì)一些?！ ∥颐刻煺J(rèn)確實(shí)做好消毒衛(wèi)生工作，減少有害細(xì)菌的滋生?！ 』顒?dòng)時(shí)，對(duì)出汗多的幼兒，我及時(shí)給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。有的幼兒喜愛把被子蓋過頭，我就把被子往下拉一拉把頭露在外面。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗潔凈，換上潔凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗潔凈，晾干。 三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，協(xié)助幼兒認(rèn)識(shí)本人的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師，在家里也對(duì)小孩進(jìn)展自理才能的培養(yǎng)，放手讓小孩本人吃飯，不挑食，在學(xué)校來我給幼兒講道理，鼓舞他們，慢慢的他們有了進(jìn)步，變得喜愛吃飯了，所以大多數(shù)幼兒習(xí)慣才能比擬強(qiáng)，特別快就習(xí)慣了，盛給他們的飯，都能本人吃了?！ ∑浯?，我們班有幾個(gè)幼兒比擬挑食，剛開場(chǎng)來的時(shí)候，他根本不會(huì)本人吃飯?！ ∵@時(shí)候，我就把每個(gè)小孩當(dāng)做本人的小孩，從內(nèi)心去關(guān)懷個(gè)保護(hù)他們，小孩們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語調(diào)，暖和的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒特別快的習(xí)慣幼兒園的生活，剛開場(chǎng)，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，確實(shí)是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓小孩們喜愛吃飯，我們也采取了多種方法?！ ∫弧⑽覠釔郾Ｓぷ?，自覺恪守勞動(dòng)紀(jì)律，積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育，以及開展的一切活動(dòng)，增加保育認(rèn)識(shí)，不斷改良工作，從我做起，從周圍的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作。 特別感激許昌市教育局為我們提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)交流時(shí)機(jī)，讓我能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處、學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識(shí)，不斷拓寬本人的知識(shí)面。這就需要本人去經(jīng)歷，去提煉咨詢題，因而通過活動(dòng)要讓幼兒本人去發(fā)覺咨詢題的之所在。要注重兒童的心理開展規(guī)律，關(guān)注兒童的經(jīng)歷與興趣，并借助現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段，使幼兒的學(xué)習(xí)成為在老師指導(dǎo)下主動(dòng)的、富有個(gè)性的過程。假如老師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒有Ji情，那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。在活動(dòng)中要擅長(zhǎng)營(yíng)建情感氣氛。在以往設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，往往考慮到的只是“我作為老師該如何教”，而無視了“幼兒該如何學(xué)”的咨詢題。假如能面向全體幼兒，全面培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新才能，培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐才能以及自我學(xué)習(xí)的才能，那么這確實(shí)是跟上了新理念的步伐了。先進(jìn)的教育思想、理念是我們必須考慮的咨詢題，反思我們?cè)趯?shí)際操作中存在的缺乏與欠缺。實(shí)地參觀、觀摩感受多而深化。對(duì)落后的轉(zhuǎn)化要學(xué)會(huì)等待，要耐心等待這個(gè)過程?！ 爸卫硎怯部茖W(xué)，領(lǐng)導(dǎo)是軟科學(xué)”，這句話我深深印在了腦海。對(duì)這部分老師除了精神上多鼓舞外，還應(yīng)該在物質(zhì)上給予刺Ji。每個(gè)單位都是一個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)團(tuán)體中要包容各品種型的人。既然上級(jí)把重?fù)?dān)教給本人，那本人就應(yīng)該學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，汲取多方建議，靈敏機(jī)智的去面對(duì)每一個(gè)咨詢題。堅(jiān)決不移地按照上級(jí)的方針政策做事是一個(gè)園長(zhǎng)責(zé)無旁貸的責(zé)任，尤其單位里的規(guī)章制度民主通過后，處理咨詢題就要按章辦事?！ ?jiān)持原則，留意靈
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