20xx主題班會教案主題班會先定目標(biāo)后有行動(參考版)
2025-01-17 03:36本頁面
【正文】 與你朋友、兄弟、姐妹同學(xué)父母、祖父母或其他所有能找到的人“串連繩索”。或者，你可以把本人的目的告訴父母，讓他們提供支持?，F(xiàn)在想想看，你如何樣才能用繩索作串連？也許你可以找到一個抱有一樣目的的朋友。 假設(shè)你用繩索作串連，同時借助于別人的力量，你在生活中的成就就會大得多。 用繩索串連起來第五個關(guān)鍵所謂勇氣，確實是在做決定的心情早已散失的情況下仍然貫徹到底的品行。同時也要記住，這種心情終將消失。挫折和悲劇事件往往是變革的起跳板。然后，它會從灰燼中起飛，獲得新生。在你預(yù)備確立新目的時，以下這些時刻會為你提供動力：新學(xué)年、改變?nèi)松慕?jīng)歷、有人出生、有人去世、紀(jì)念日、成功、挫折、新相貌、新的一天``````痛苦的經(jīng)歷往往會構(gòu)成動力。例如新年是一個新開始。利用嚴(yán)峻時刻生活中的特定時刻蘊(yùn)涵著動力和力量。 要么做，要么不做。歌德：不管你做什么，或者夢想本人做什么，都要付諸行動。 落實到文字有人說：“假設(shè)不落實到文字，目的就只是個愿望。然后下個學(xué)期在另有打破。比較好的方法是縮小目的。好成績會給你帶來什么？成就感？上大學(xué)的獎學(xué)金？好工作？……現(xiàn)在，捫心自征詢：“我愿意做出犧牲嗎？”假設(shè)不愿意，那就不要如此做。假設(shè)要花更多的時間學(xué)習(xí)，你也許不能經(jīng)常看你喜歡的電視，也不能再看你喜歡的雜志了。它提出了什么要求呢？例如，要求你花更多的時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和語法，減少和朋友閑逛的時間。這特別好。我不甘心失敗，便加倍努力。聽蕭伯納的建議。它會讓我們想起
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