【摘要】word格式下載后可編輯 “三展一探互助訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式工作計(jì) “三展一探互助訓(xùn)練”課堂教學(xué)方式工作計(jì)劃 縱橫輻射,點(diǎn)面結(jié)合;有序推進(jìn),制造成果 ? 王清濱 小學(xué)課...
2025-01-17 03:25
【摘要】word格式下載后可編輯 “三展一探互助訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式工作參考計(jì)劃范文 "三展一探互助訓(xùn)練"課堂教學(xué)方式工作計(jì)劃 縱橫輻射,點(diǎn)面結(jié)合;有序推進(jìn),制造成果 王 清 濱 小學(xué)...
2025-01-14 22:18
2025-03-25 22:02
【摘要】永威學(xué)?!跋葘W(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式培訓(xùn)提綱與實(shí)施方案(課模講座五之3)主講人:鐘煒(四川省自貢市榮縣教研室書記)時(shí)間:2013年12月8日編者按:本人對(duì)“名校課模講座”分為十個(gè)系列:一河北名校課堂教學(xué)模式,二山東名校課堂教學(xué)模式,三山西名校課堂教學(xué)模式;四江蘇名校課堂教學(xué)模式;五河南名校課堂教學(xué)模式;六是遼寧名校課堂教學(xué)模式;七是江西名校課堂教學(xué)模式;八是安徽名校課堂教學(xué)模式
2025-05-02 01:48
【摘要】第一篇:小學(xué)英語自主互助高效課堂教學(xué)模式 小學(xué)英語自主互助高效課堂教學(xué)模式 顏文全 詞匯句型課教學(xué)模式 本課主要是側(cè)重于對(duì)詞匯和重點(diǎn)句型的學(xué)習(xí)。要求能熟練朗讀本課的單詞、理解記住本課詞匯的漢意...
2024-11-09 04:16
【摘要】第一篇:小學(xué)英語自主互助高效課堂教學(xué)模式 小學(xué)英語自主互助高效課堂教學(xué)模式 下列各教學(xué)模式是小學(xué)英語中我對(duì)詞匯句型、閱讀、聽力、寫作、口語表達(dá)等反面的教學(xué)方式方法,不一定是針對(duì)一節(jié)課的教學(xué)模式,可...
2024-10-25 08:46
【摘要】第一篇:自主互助課堂教學(xué)模式的研究材料,總結(jié) 英語學(xué)科“自主互助”課堂教學(xué)模式的研究經(jīng)驗(yàn)材料 2014-2015年度第一學(xué)期 恒山中學(xué)賈莉春 這學(xué)期我負(fù)責(zé)初一二班和三班的英語教學(xué),并采取了恒山...
2024-11-09 12:11
【摘要】第一篇:自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式 自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式 自主互助學(xué)習(xí)型課堂是一種新的教學(xué)模式,它與傳統(tǒng)的教學(xué)模式大不相同,教師不再是課堂的主宰者,學(xué)生成為課堂的主體。實(shí)施自主互助學(xué)習(xí)型課堂...
【摘要】小學(xué)英語自主互助高效課堂教學(xué)模式2009-12-2313:10:12閱讀309評(píng)論0??字號(hào):大中小?訂閱??????????????????
2025-04-07 01:20
【摘要】........自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式自主互助學(xué)習(xí)型課堂是一種新的教學(xué)模式,它與傳統(tǒng)的教學(xué)模式大不相同,教師不再是課堂的主宰者,學(xué)生成為課堂的主體。實(shí)施自主互助學(xué)習(xí)型課堂需要教師有很大的轉(zhuǎn)變,并對(duì)其有清晰的了解和把握。我下面從什么是自主互助學(xué)習(xí)型課堂、自主互
2025-04-20 12:27
【摘要】第一篇:“自主互助_高效課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式及應(yīng)用 “自主互助,高效課堂”教學(xué)模式及課堂應(yīng)用 欒家坪中心小學(xué) 孫曉東 一、“自主互助高效課堂”教學(xué)模式 “自主互助高效課堂”教學(xué)模式體現(xiàn)...
2024-11-05 06:45
【摘要】“有效課堂教學(xué)模式實(shí)踐與研究”重點(diǎn)學(xué)習(xí)材料之三小學(xué)英語自主互助高效課堂教學(xué)模式下列各教學(xué)模式是小學(xué)英語中教師對(duì)詞匯句型、閱讀、聽力、寫作、口語表達(dá)等反面的教學(xué)方式方法,不一定是針對(duì)一節(jié)課的教學(xué)模式,老師們可以將這些模式方法運(yùn)用到你的課堂中,成為你課堂的一部分和一環(huán)節(jié)。一、詞匯句型課教學(xué)模式本課主要是側(cè)重于對(duì)詞匯和重點(diǎn)句型的學(xué)習(xí)。要求能熟練朗讀本模塊的單詞、理解記住本模塊詞
2025-04-06 23:05
【摘要】第一篇:淺談“自主互助課堂教學(xué)” 淺談“自主互助、快樂課堂”教學(xué) 敦煌市南街小學(xué)劉英琴 語文是有生命的,語文的生命融入主體參與下的不斷生成的語境和語流中,語文的學(xué)習(xí)應(yīng)該是在這樣活生生的動(dòng)態(tài)的語言...
2024-11-09 06:59
【摘要】第一篇:“三模塊”課堂教學(xué)模式 “三模塊”課堂教學(xué)模式 實(shí)驗(yàn)的具體內(nèi)容、措施 (一)推行“自學(xué)·感知—研討·探究—反思·拓展”的閱讀教學(xué)課堂模式。即在課堂上教師首先引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)整體感知教材,而后...
2024-11-04 13:38
【摘要】第一篇:自主互助型課堂教學(xué) 數(shù)學(xué)教學(xué)從“一元”走向“多元” 山東省桓臺(tái)第一中學(xué)崔佃金 數(shù)學(xué)教學(xué)從“一元”走向“多元”,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是數(shù)學(xué)學(xué)科功能由過去的只考慮其“技術(shù)功能”到現(xiàn)在“技術(shù)...