20xx三年級家長會家長參考演講稿(參考版)
2025-01-17 03:16本頁面
【正文】 以上，與大家共勉，也期待大家傳授經(jīng)歷，互相交流。隨著時代的進步，學習的深化，終有一天小孩的知識面會超越父母，到時我們就有心無力了。我們把它分為三個三分之一：課堂教育三分之一，自我努力三分之一，父母引導三分之一。
教育小孩，實屬不易。反而是生動的舉例說明和言傳身教特別管用。只要有一層沒搭好，就搭不高，就會塌。我跟炎樺如此比喻，她特別能理解：我告訴她，學習的過程，就好像搭積木。我參與的越來越少了，她本人完成的越來越好了。其他的根本沒改動。一份付出，一份報答。當時我覺得特別不錯，表揚她特別有創(chuàng)意。再到最近的幾篇作文，有一篇是課堂上完成的“穿越時空的”，一聽到這標題，我都愣了，咨詢她如何寫的，她說本人描寫了給將來的本人打了個，大概意思確實是考試的時候有道題不會做，想咨詢咨詢將來的本人如何做。我們提示她聽到了什么，順著笛聲找到了可謂專業(yè)的吹笛人。一起組織語言，提示她如何分段落。
說實話，蔡炎樺的作文不斷是我輔導的。有的幫小孩買些同步的作文書籍，讓小孩看，照著思路寫。從二年級時的“看
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