20xx七年級下冊語文教學工作參考計劃2)(參考版)
2025-01-17 03:13本頁面
【正文】
。
實行“雙體互促”課堂教學，培養(yǎng)合作精神，協(xié)助中下生提高學習興趣和成績。
對學生進展雙基教學，做到既教書又育人。
做好開頭的改變工作，改變以往不良的學習適應。要防止繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。
教學過程應突出學生的實踐活動，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能，全面提高語文才能。
要注重學生思維才能的開展。
四、教學措施
依照學生的情況和我校的實際，本學期擬采納以下措施：
從語文學科的特點出發(fā)，使學生在潛移默化的過程中，提高思想認識，熏陶道德情操，培養(yǎng)審美情趣。
第七、注重教學評價的多元性。
第六、要留意教學組織方式的靈敏性。
第五、留意教學手段的多樣性。
第四、要留意教學過程的活動性。要實現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉(zhuǎn)變。要使語文課由單一轉(zhuǎn)向綜合，由平面轉(zhuǎn)向立體，由封閉轉(zhuǎn)向開放，激發(fā)了學生學習課文的濃重興趣，拓展了學生的視野，加深
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1