20xx七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作參考計(jì)劃2)(完整版)
【正文】 提咨詢(xún)轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)成學(xué)生的多種活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的自主活動(dòng)，讓學(xué)生掌握知識(shí)，并融會(huì)貫穿，爛熟于心。傳統(tǒng)的目的設(shè)計(jì)有重結(jié)論輕過(guò)程、重認(rèn)知輕情感、重智能變化輕心理體驗(yàn)。
課堂上有用于帶頭的好學(xué)生，課堂教學(xué)開(kāi)展還行。
本冊(cè)名著導(dǎo)讀介紹了高爾基的《童年》、笛福的《魯濱孫飄流記》和法布爾的《昆蟲(chóng)記》。全冊(cè)書(shū)六個(gè)單元，每個(gè)單元仍舊包括閱讀和綜合性學(xué)習(xí)、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際兩個(gè)部分。三次小活動(dòng)分別是：成長(zhǎng)的苦惱、我也追“星”、漫話探險(xiǎn)，它們都是結(jié)合該單元的主題設(shè)計(jì)的，是對(duì)學(xué)生情感態(tài)度、價(jià)值觀感染的一種延伸。
二、學(xué)生情況分析
一、二班，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，突出的特點(diǎn)是：
學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課的認(rèn)識(shí)和理解有了拓展。特別是有兩個(gè)考20分左右的差生。要實(shí)現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動(dòng)轉(zhuǎn)變。
第七、注重教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性。要防止繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。
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做好開(kāi)頭的改變工作，改變以往不良的學(xué)習(xí)適應(yīng)。
四、教學(xué)
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