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20xx班主任經(jīng)驗工作參考總結通用(參考版)

2025-01-17 03:03本頁面
  

【正文】 在今后的工作中,我將接著努力,爭取更優(yōu)良的成績。
  
  因而也有征詢題存在:在治理方面,還欠缺更加科學、民主。長期的教學生涯,使我深感:人才培養(yǎng),必須從養(yǎng)成習慣做起。雙向治理學生主要采取聯(lián)絡部分家長,主要內容是按照本學期教育教學計劃,對家長提出必要的要求,并介紹一些教育小孩的方法、經(jīng)歷,推薦一些教育方面的書籍,如如何樣教育獨生子女、如何樣使你的小孩更聰明等,同時對家長提出要求:為小孩在家里制造必要的學習環(huán)境,為小孩做好典范。我對小孩的一片愛心不僅贏得了小孩對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓舞和支持。為了更好地全面理解學生情況,我通過多種方式與家長建立親切聯(lián)絡,進展友好交往,不僅溝通訊息還增進了情感的交流。
  
  第五,注重與家長的聯(lián)絡,雙向管好小孩。班級實行競選與班級調查相結合,接著施行班主任助
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