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正文內(nèi)容

20xx部編版五年級語文下冊1—23課堂課時練習(xí)題及答案(參考版)

2025-01-17 02:37本頁面
  

【正文】 n dǎ jiǎo tī ( ) ( ) (。 ping j236。ng ping guan gu224。o hǎn yāo he ling dang ling l237。 yǔ ( ) ( ) ( ) zhuō yǐ bǎn d232。n mi225。 y237。o ku242。n mǎ bēn ch237。 yuǎn ti224。n j237。 biǎo duān zhuāng w
19 牧場之國課時練 第一課時 一、連線,給生字選擇正確的讀音。(2)操作得得心應(yīng)手,非常熟練。
3.聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語。
C.用壓力使之從空隙中出來。
擁擠一( ) 倒退一( ) 2.“擠過去”中“擠”的正確解釋是( ) A.(人、物)緊緊靠攏在一起。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去。
船夫的駕駛技術(shù)特別好。
4.遇到極窄的地方,船夫( )能平穩(wěn)地過去,( )速度非???,還能作急轉(zhuǎn)彎。
2.( )行船的速度極快,來往船只很多,( )船夫操縱自如,毫不手忙腳亂。
七手( )腳 運(yùn)用自( ) 世界( )名 手忙( )亂 操縱( )如 小巧( )瓏 ( )快靈活 左( )右( ) 三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
【答案】 一、尼 斯 艄 翹 艇 墊 縱 簾 姆 禱 雇 簇 嘩 碼 二、1.①② 2.②① 3.①② 4.②① 三、C 第二課時 一、根據(jù)課文,選擇合適的字。
B.這句話主要是說威尼斯河道多。
威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交錯,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。(①ji225。
(①qǔ ②qū) ( )老牛在上坡上只( )管獨(dú)自吃草,小牛跑到很遠(yuǎn)的地方去它也不知道。
(①huā ②hu225。
二、給多音字選擇合適的讀音。( )笑聲和告別聲中離開了mǎ( )頭。( )定的小艇,c249。打開船艙的窗l(fā)i225。n( )柔軟舒服,船夫?qū)π⊥Р賨242。( )sī( ),坐上了船頭和船shāo( )微微向上qi224。
2.(1)a (2)b 18 威尼斯的小艇課時練 第一課時 一、看拼音寫詞語。
。
,小明不但不聽媽媽的話,還把小朋友打哭了。
【答案】 一、風(fēng)平浪靜的大海,放肆的猴子,高高的桅桿,哭笑不得的孩子,勇敢的水手,沉著的船長 二、1.不但......還 2.即使......也 3.顯然......因而 4.只要......就 三、同學(xué)們都在樹蔭下看書。
b. 水手的大叫使孩子意識到自己出境的危險(xiǎn)。
(2)有個人嚇得大叫一聲。
。
(1)甲板上的水手全都嚇呆了。
,并從中挑選三個寫一句話。有個人嚇得大叫一聲。孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒有命了。孩子氣極了,他的手放開了繩子和桅桿,張開胳膊,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。爬到了桅桿的頂端,它用后腳鉤住繩子,把帽子掛在最高的那根橫木的一頭,然后坐在桅桿的頂端,扭著身子,齜牙咧嘴做著怪樣。
“你逃不了!”孩子一邊追趕一邊喊。
,小明不但不聽媽媽的話,所以把小朋友打哭了。
,同學(xué)們都在樹蔭下看書。
4.孩子( )一失足,他( )會跌到甲板上,摔個粉碎。
2.( )孩子不會失足,拿到帽子,( )難以回轉(zhuǎn)身走回來。
( )的大海 ( )的猴子 ( )的桅桿 ( )的孩子 ( )的水手 ( )的船長 二、填寫關(guān)聯(lián)詞語。 m s236。
【答案】 一、桅桿 (w233。
這篇課文敘述了在一艘外國輪船上發(fā)生的故事:一只 把船長 戴的帽子掛到了桅桿最高的橫木的一頭, 為了追回帽子,走上橫木。
 只要……就…… 即使……也…… (3)( )他走到橫木頭上拿到了帽子,( )很難回轉(zhuǎn)身來。
一( )帽子 一( )帆船 一( )早飯 一( )爪子 一( )橫木 一( )繩子 一( )猴子 一( )步槍 因而 (1)( )猴子顯然知道水手們拿它取樂,所以它就更加放肆起來。
三、填空。
狂風(fēng)sī( )扯著巨大的海面,海面上波濤洶涌,巨浪此起彼伏猶如萬馬奔騰,巨大的海嘯聲音又如萬馬sī( )鳴。 m s236。
17 跳水課時練 第一課時 一、用橫線標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音) 桅桿 (w233。形容非常鎮(zhèn)靜。
2.(1)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在最前面。田忌用上等馬對齊威王的中等馬,勝了第二場。
3. 正因?yàn)槟隳苤松迫?,所以才能成為一國之君?
二、認(rèn)真思考才取得了這次比賽的勝利。這是因?yàn)? 。
,解釋下列詞語。田忌勝兩場輸一場,贏了齊威王。田忌滿意地笑了。田忌微微一笑。
接著,第二場比賽開始了。田忌輸了,但他不動聲色。
二、你想對孫臏、田忌和齊威王分別說些什么話? : : : 三、讀一讀,完成練習(xí)。
的人。
四、1.(√)2.()3.(√) 第二課時 一、請你分別用一個四字詞來形容一下孫臏、田忌和齊威王。
好奇:流露或顯示出好奇的(尤指對他人之事) ;對還不了解的新鮮事物有興趣的。
信任:相信并加以任用。i y237。 上下 s224。( ) ,找出最佳辦法。
,表現(xiàn)了孫臏的足智多謀。
引薦 流露或顯示出好奇的(尤指對他人之事) ;對還不了解的新鮮事物有興趣的。
對陣 相信并加以任用。
賞識 對人的推薦、薦舉的意思。
3.“羸”的讀音是( ),“贏”的讀音是( ),它們可以分別組詞為( )、( )。
1.用音序查字法查“忌”,應(yīng)先查( ),再查音節(jié)( ),它是個( )結(jié)構(gòu)的字。ng shēng s232。o lǐng xiān   b   y225。 b243。 ( ) ( ) ( ) x236。 y249。n cā zhǎng   yu232。 m243。
xiōng yǒu ch233。
3.(1)他首先夸耀自己的盾。(3)用。
二、1.自相矛盾 韓非子?難一 戰(zhàn)國 思想 韓非子 2.(1)……的人。(3)的。
【答案】 一、(1)代指他的盾。
(3)同伙間不要相互爭吵或沖突。
譯文: (2)以子之矛,陷子之盾,何如? 譯文: ?( ) (1)我們說話做事要實(shí)事求是,不能盲目夸大,否則會出現(xiàn)無法自圓其說的局面。
(1)楚人有鬻盾與矛者 (2)物莫能陷也 (3)以子之矛,陷子之盾 (4)其人弗能應(yīng)也 。
1.這則寓言名叫《 》,選自《 》作者是 時期 家 。
楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也。
第二課時 一、說說下列“之”“其”是什么意思。
弗:不 。
利:鋒利。
譽(yù):稱贊,這里有夸耀,吹噓的意思。 二、楚人:楚國人。 xi224。n m225。
【答案】 一、y249。
弗 用。
利 刺破,這里有“穿透”“刺穿”的意思。
譽(yù) 楚國人。
楚人 賣。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立?!庇肿u(yù)其矛( )曰:“吾( )矛之利,于物無不陷也。ng děi 二、E H G D 三、馮驥才 俗世奇人 粉刷 他刷漿時必穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個白點(diǎn) 只要身上有白點(diǎn),白刷不要錢 有志者,事竟成 四、1. (√) 2. (X) 3. (√) 15 自相矛盾課時練 第一課時 一、給加的字注音。ng l232。( ) 【答案】 一、h225。( ) 3.“好好學(xué)本事吧!” 閱讀感悟:“刷子李”心細(xì)如發(fā),對于小徒弟細(xì)微的內(nèi)心活動體察入微。( ) 。
閱讀感受:“刷子李”穿上這身黑與其說是在和“那桶白漿”較勁,不如說是在與自己挑戰(zhàn)和較勁,他在以這種特殊的方式向世人展示自己的高超技藝,流露出對自己手藝的絕對自信和自豪。
,他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開,果然一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。刷子李的職業(yè)是 ,他的絕活是 ,他給自己立下的規(guī)矩是 ,這讓人想起一句俗語 。
三、根據(jù)課文內(nèi)容和自己的了解完成填空。
( )的是他刷漿時必穿一身黑,干完活,身上絕( )沒有一個白點(diǎn)。
絕:A、斷絕 B、完全沒有 窮盡 C、走不通的,沒有退路 D、死亡,消失 E、獨(dú)一無二的 F、極、最 G、絕對 H、獨(dú)特的,少有的,沒有人能趕上的。 děi)眼見為實(shí)。ng h225。ng )說不信。ng)內(nèi)的生氣愣 (l233。ng)外的未見過的不信,行(x237。
行(x237。
3. (因?yàn)?刷子李技藝高超, (所以)曹小三很佩服他。( ) 【答案】 一、漿(泥漿) 縛(縛?。?蘸() 餡(露餡) 詐(詐騙) 怔(發(fā)怔) 槳(船槳) 傅(師傅) 瞧(瞧見) 陷(陷阱) 作(作業(yè)) 證( ) 二、1. (只要)身上有白點(diǎn), (就)白刷不要錢。
,我有些相信,又有些懷疑。
3. ( )刷子李技藝高超, ( )曹小三很佩服他。
1. ( )身上有白點(diǎn), ( )白刷不要錢。
14 刷子李課時練 第一課時 一、比一比,組詞語。
四、(死不瞑目) ,第一句話是描寫(環(huán)境),第二句寫嚴(yán)監(jiān)生的(動作),我們體會到了嚴(yán)監(jiān)生是一個(吝嗇,小氣)的人。
相干:互相關(guān)連或牽涉。
一聲不倒一聲:一聲連著一聲。
《儒林外史》第五回,課文題目《兩莖燈草》是后人加上去的,根據(jù)你對課文內(nèi)容得理解,你來給課文擬個題目: 。

晚間擠了一屋的人,桌上點(diǎn)著一盞燈。
三、請你用動作描寫,表現(xiàn)一個人專注的樣子。
登時 互相關(guān)連或牽涉。
諸親六眷 泛指許多親戚。
監(jiān)jiān( ) ji224。
。
,從 、 、 ,到靠力氣吃飯的人所引以為豪的體力以及 都寫得很精彩,把一個活生生的祥子呈現(xiàn)在我們面前。
2.“他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去”中的“殺進(jìn)他的腰”的意思是 ??粗歉叩鹊能嚪?,他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去,好更顯出他的鐵扇面似的胸與直硬的背;扭頭看看自己的肩,多么寬,多么威嚴(yán)!殺好了腰,再穿上肥腿的白褲,褲腳用雞腸子帶兒系住,露出那對“出號”的大腳!是的,他無疑的可以成為最出色的車夫;傻子似的他自己笑了。
  他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去。
,在這里表示特殊的含義 沉不住氣 心理 、機(jī)敏、爭強(qiáng)好勝、富有心計(jì) 第二課時 一、比一比,組詞語。
【答案】 一、仗 摟 猴 撓 揪 扳 腕 二、樓(樓房) 伴(伙伴) 揪(揪著) 碗(碗筷) 摟(摟著) 絆(絆倒) 鍬(鐵鍬) 腕(手腕) 三、徐光耀 《小兵張嘎》 語言、動作、心理 頑皮 機(jī)敏 爭強(qiáng)好勝 富有心計(jì) 沉穩(wěn) 憨厚老實(shí) 四、1. sh236。
,作者是通過 描寫和 描寫來展現(xiàn)人物形象的。

兩個人走馬燈似( )的轉(zhuǎn)了三圈 。胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個仰面朝天。兩個人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起,這一來,小嘎子可上了當(dāng),當(dāng)胖墩我膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳不動他。起初,小嘎子精神抖擻,欺負(fù)對手傻大黑相,動轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風(fēng)。
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他
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