20xx年托班工作參考總結(參考版)
2025-01-17 02:37本頁面
【正文】
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四、家園聯(lián)絡工作，促進家園教育一體化
幼兒剛入園時，有特別多的家長感到不放心，深怕本人的小孩在幼兒園里沒吃好、沒睡好、受人欺負，我們用踏實的工作作風、謙虛的工作態(tài)度贏得家長們的信任，主動接近家長，對家長提出的意見認真分析，對照實際工作情況進展查漏補缺。小孩們在老師的帶著下會做早操，也從不會講一般話開展到跟老師用一般話對話。
二、教學領域方面
關于我們托班的小孩來講，小孩的情緒波動大，留意力不夠集中，我們遵守按部就班的原則，用和氣可親的教
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