20xx年幼兒教師上半年個人工作參考總結(jié)(參考版)
2025-01-17 02:36本頁面
【正文】 那末，家長就會相信你、支撐你，在開展班級事情時家長更會積極的合營你!其余方面：“六一”前夜，我不叫苦、不叫累，全身心投入，排演節(jié)目。經(jīng)由實踐，我逐步體會到：只需你真正的存眷了他們的小孩，家長會從小孩身上看到你教導(dǎo)過的影子。和家長一樣是我最頭疼的標(biāo)題，因而我應(yīng)用歇息時候給小孩、家長寫信。在工作中我留意存眷小孩的本性教導(dǎo)，以平常心來對等的對待每一位幼兒，讓家長合意、釋懷。惟獨愛小孩的人，他才可以教導(dǎo)小孩。此外，我和周先生還創(chuàng)設(shè)了適宜幼兒歲數(shù)特色與彰顯幼兒本性的地區(qū)活動，促進(jìn)了我班幼兒康健、傷心的成長。開展集體備課，闡發(fā)課本，互相聽課、評課活動，經(jīng)由過程進(jìn)修、欣賞、研究、深思等活動方式，存眷幼兒與教員之間的互動，
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