20xx年幼兒教師上半年個人工作參考總結(jié)1)(參考版)
2025-01-14 02:26本頁面
【正文】 在個體幼兒教導(dǎo)征詢題上未能做到最正確，班上仍有個體幼兒仍需有待進(jìn)步，在來年的工作中，這些都是我的起勁偏向，我將起勁向進(jìn)步前輩教員進(jìn)修，爭奪使我的事情更上一層樓。六、工作中的缺乏我還應(yīng)加強(qiáng)營業(yè)研討，實時深思，隨時總結(jié)，不息改良工作中的缺乏。日常平凡，常常經(jīng)由過程面談的方式來與家長們交換教導(dǎo)心得，交換幼兒在家、在園的表達(dá)情形，配合尋找出教導(dǎo)幼兒的要領(lǐng)，子細(xì)傾聽家長們的看法和見解。本學(xué)期我班未產(chǎn)生平安變亂。在平常生存中，時辰提示幼兒注重平安，常常查抄班上的環(huán)境有否存在平安隱患，比方桌子上的一些釘子等，做到實時制造，實時肅清。一個學(xué)期以來，小孩們都擁有精良的進(jìn)修習(xí)性、衛(wèi)生習(xí)性、身材素養(yǎng)慢慢上升。不管在舉行活動時或是歇息時，我都親近屬意幼兒的身材狀態(tài)，常常查抄幼兒是不是有發(fā)熱狀態(tài)或其余不溫馨的狀態(tài)。我嚴(yán)峻遵照幼兒園的衛(wèi)生軌制，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情形，教導(dǎo)幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤改換衣物和襪子等。應(yīng)用多種方式進(jìn)步幼兒進(jìn)修的積極性，培植幼兒的進(jìn)修樂趣。針對幼兒個體差異，樂趣、才能投放了分歧難度的活動材料。在開展地區(qū)活動中，我們按照幼兒歲數(shù)特色、進(jìn)展需求投放活動材料，按照教學(xué)工作活動開展需求設(shè)想了一些與教學(xué)工作活動無關(guān)的地區(qū)活動材料，做到有規(guī)劃有目的地投放，并實時增減活動材料。這也是我不斷以來保持的起勁偏向。二、教導(dǎo)教學(xué)工作方面我從本班
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