20xx年一年級班主任德育個人參考總結范文(參考版)
2025-01-17 02:32本頁面
【正文】 在今后的工作中我將更加努力工作,不斷完善本人,提高本人,使班級各個方面都能躍上一個新臺階。讓學生家長積極參與對學生的教育和治理,支持班級工作,以提高班級治理工作的成效。學生除了寒暑假,平時的生活根本是學校和家庭兩部分的銜接。
六、充分調動和運用學校、家庭和社會三個方面力量。要擅長覺察他們的閃光點。 四是注重學生的”潛在性”,對待后進生要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。因此,在教育每個小孩的方法上也要因人而異。學生需要學習也需要休息和歡樂,需要受教育也需要別人的理解與尊重。我認為建立融洽的師生的師生關系的根底是以人為本 。”教育需要愛的情感,需要對小孩的滿腔熱情。這是班主任順利開展一切工作的根底。
”誰愛小孩,小孩就會愛他,只有用愛才能教育小孩。另外，要讓各處干部管到位，層層負責。其四、鼓舞他們既要大膽工作,又要嚴格要求,教導工作方法。其二,在鼓舞干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、才能上獲得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到典范帶頭作用,亦即”以點帶面”。
對班干部,不能只是使用,
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