20xx論高校學(xué)生社團(tuán)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響(參考版)
2025-01-17 02:18本頁(yè)面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。[4]團(tuán)委不堪重負(fù)，甚至也影響其本身的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；另一方面，許多上層次的、理論水平相對(duì)較高，專業(yè)性比較強(qiáng)的思想政治教育活動(dòng)，需要學(xué)校多個(gè)部門(mén)齊抓共管，光靠團(tuán)委是根本不夠的，不是做不了，就是做不好。這種管理體制的好處是，團(tuán)委能夠全面了解社團(tuán)整體的發(fā)展情況，激發(fā)了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生“三自教育”的目的；但是弊端也是顯然的，如果僅僅是把社團(tuán)活動(dòng)看著學(xué)生自?shī)首詷?lè)的節(jié)目，這樣的管理沒(méi)有問(wèn)題，但要把社團(tuán)活動(dòng)看作重要的思想政治教育手段的話，就捉襟見(jiàn)肘了?！ 「咝Ｉ鐖F(tuán)制度和管理上的問(wèn)題，制約了思想政治教育的開(kāi)展。由于高校學(xué)生社團(tuán)所固有的特征，導(dǎo)致了大學(xué)生社團(tuán)的隱蔽性存在，再加上缺乏有效的監(jiān)督和管理，大學(xué)生社團(tuán)基本上是一種自發(fā)性存在?！ W(xué)生社團(tuán)的自發(fā)性存在，使得高校思政工作者難以把握好這個(gè)載體。如，考試槍手團(tuán)體，代發(fā)論文團(tuán)體，網(wǎng)絡(luò)傳銷(xiāo)團(tuán)體等，他們的活動(dòng)違反校園的紀(jì)律，甚至是觸犯國(guó)家的法律，給學(xué)生的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了負(fù)面的影響，甚至是擾亂了校園的正常運(yùn)行秩序，也在客觀上加大了高校思政工作者積極有效的開(kāi)展工作。沒(méi)
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