20xx經(jīng)典范文感恩的心感謝有你主題班會主持稿microsoftword文檔(參考版)
2025-01-17 02:03本頁面
【正文】
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a：愛是一縷縷陽光，能滋潤干涸的心田，
b：愛是一絲絲春雨，會萌發(fā)無限的坦誠；
a：只要有愛，枯木能發(fā)芽，
a：親愛的同學們，聽了這個故事，你們有什么話要對您們的父母說嗎？請同學們拿出一支筆，
在卡紙上寫下自己最想對爸爸媽媽說的一句話！
20 。
感謝我們的父母，從今天起，為他們送上一聲問候，一杯熱茶，一點進步，一點付出. b：在我們的同齡人中，有一位叫張曉的同學，在母親生病臥床時，悉心照顧母親的生活起居，
感動了許許多多的人。
b： 請欣賞短片：蘋果樹的故事
a：聽完這樣一個感人的故事，我們感慨萬千，作為父母，他們從沒想過讓孩子回報，他們只是有著深深的期盼，期盼孩子長大成人......千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心” b：感恩的心，感謝有您，我們應(yīng)該怎樣來感恩我們的父母呢？請看下面兩個同學的觀點，請同學們分組討論，然后舉手發(fā)辮自己的觀點
(同學發(fā)言)
a:感謝幾位同學精彩的發(fā)言。 a：是的，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最 需要被保護的孩子。在我們每個人的記憶深 處肯定有許多感人的故事，哪位同學能說說在自己成長過程中父母對自己的愛或讓自己難忘的事？
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b：剛才秦錦紅同學說的很好。擁有父愛，我們的身軀不再動搖。我們一天一天的長大，而父母卻一天一天地衰老。
b：有位作家說，父母衰老了，是因為我們長大了。這一個人叫“母親”，這一種愛叫“母愛”！a：讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事——《愛的奇跡》
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b：看了這個故事后，我想我們內(nèi)心會涌動起無限的感動與辛酸。
b：有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學們，歡迎來到初一（6）班《感恩父母》主題班會現(xiàn)場。
b：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。之后，楊時回到南方傳播程氏理學，且形成獨家學派，世稱“龜山先生”。一會兒，天飄起了鵝毛大雪，越下越急，楊時和游酢卻還立在雪中，游酢實在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時阻攔住了。 一天，楊時同一起學習的游酢向程頤請求學問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。程顥死后，又將楊時推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學。至于龍，我卻不能夠知道它是如何乘風云而上天的?！蓖瑫r還打比方贊揚老子，他說：“鳥兒，我知道它能飛；魚兒，我知道它能游；野獸，我知道它能跑。 回到魯國后，孔子的學生們請求他講解老子的學識。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：“我學識淺薄，對古代的‘禮制’一無所知，特地向老師請教?？鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。到達京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了！
請聽詩歌朗誦《老師，您辛苦了》。
在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧！請聽歌曲《每當我走過老師窗前》。我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。（同學自由發(fā)言）
同學們都做得很好。哪位同學來講講名人名家尊師的故事？（學生講故事）
尊重教師也是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。
不論是叱詫（chi第聲3 zha第4聲）風云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo)。
我們要對您說一聲：老師您辛苦了！
六（1）班《感恩老師》主題班會現(xiàn)在開始。
您日復(fù)一日的哺育著、呵護著、直到你生命寄托。
今天在這里，我們要感恩我們親愛的老師。
您辛苦了，老師！
請接受我們崇高的敬禮！
感恩老師主題班會主持稿
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩。
您辛苦了！老師！
你們在酷暑嚴寒中辛勤工作。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。 ｂ：一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。
ｂ：是呀！感心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
ｂ
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