20xx新形勢下高校開展和平教育的思考(參考版)
2025-01-17 01:23本頁面
【正文】 。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除?！ ∶鎸@種新格局，我國高校的和平教育內(nèi)容必須調(diào)整，必須賦予高校和平教育的新內(nèi)涵?！ 《⑿滦蝿菹挛覈咝：推浇逃男聝?nèi)涵 當今國際形勢發(fā)生了巨大的改變，世界的兩極已經(jīng)不復存在，出現(xiàn)了“一超多強”的新格局?！ ≡谶@種新的形勢下，我國高校的和平教育重新調(diào)整了方向，將重點轉(zhuǎn)移到了“堅持四項基本原則、反對資產(chǎn)階級自由化”的教育和斗爭上來。 雖然改革開放取得了重大勝利，但也出現(xiàn)了一些新問題。隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，中國成功找到了一條符合中國國情、具有鮮明時代特征的獨特的和平發(fā)展道路，全國人民的物質(zhì)生活水平得到了提升?！ ∵@一特殊時期，我國高校和平教育的主要內(nèi)容如下：首先，讓大學生確立正確的政治方向，具備鮮明的思想政治覺悟，如通過學習中國共產(chǎn)黨黨史、“抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭”時期的典型戰(zhàn)例了解中國人民解放軍的光輝傳統(tǒng)，激發(fā)他們的愛國熱情；其次，堅定高校大學生對中國共產(chǎn)黨的認識，使他們認識到：正是在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導下，全國人民同人民軍隊一起經(jīng)過艱苦卓絕的努力，
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