20xx新教師實(shí)習(xí)工作參考總結(jié)范文(參考版)
2025-01-17 01:06本頁面
【正文】 ”在獲得好成績的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越本人，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)歷得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了特別多書本上學(xué)不到的知識。從中我深深體會(huì)到，對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥，罰站，罰蹲，而要理解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥。學(xué)習(xí)成績好只是小孩健康成長的一個(gè)方面，不能由于成績不理想就疑心小孩的才能，由于才能是多方面的。在這方面，我絕不訓(xùn)斥他們，而是耐心腸教育他們，跟他們聊天，理解他們，對癥下藥。這就需要教師牽著他們走，告訴他們應(yīng)該如何樣做。
整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。關(guān)于個(gè)別情況的學(xué)生，我會(huì)輔導(dǎo)他們，直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。對那些在我要求訂正之后仍然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明。
修正作業(yè)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是特別重要的。只要他們答完征詢題，我都用鼓舞性的語言對他們說：“真好”、“真嘹亮”、“還不錯(cuò)”等等。激發(fā)了學(xué)生濃重的學(xué)習(xí)興趣。不管是上語文仍然數(shù)學(xué)，我都采取以學(xué)生為主，教
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