20xx慢德育提升德育有效性的思考與實踐(參考版)
2025-01-17 00:58本頁面
【正文】 資料共分享，我們負責傳遞知識?！奥币稽c好，少一些浮躁與折騰，多一些寧靜與堅守。 把孩子身體、心理的消耗降到最低，給孩子最合適最完美最高效的教育，才算是真的德育。如果說“素質(zhì)養(yǎng)成”側(cè)重施教過程精細精致，那么“體驗德育”側(cè)重施教形式豐富高效，“書潤璞玉”側(cè)重豐盈內(nèi)心世界，“特色班級”側(cè)重豐富個性品質(zhì)，“助教德育”側(cè)重融合社會生活，“青春輔導(dǎo)”側(cè)重保護生命成長。請專業(yè)醫(yī)生開展性教育特別是女生教育，請法律界助教開設(shè)“我們的青春將往何處去”青春期問題講座，系統(tǒng)、持續(xù)的教育改善了學(xué)生們的精神面貌，他們心態(tài)陽光，生活積極，發(fā)展全面。通過對本地各中學(xué)學(xué)生貼吧的長期跟蹤了解分析，發(fā)現(xiàn)他們最大困惑是同學(xué)間人際關(guān)系、青春期心理困惑和性困惑?！ ×恰扒啻狠o導(dǎo)”行動。學(xué)校聘請的德育助教涵蓋企業(yè)界、法律界、高校、政府部門，從要求每班自行聘請，到學(xué)校統(tǒng)一考核認可頒發(fā)聘書，統(tǒng)籌安排教育活動助教德育，活動內(nèi)容貼近學(xué)生生活、思想實際，形式豐富?！ ∥迨恰爸痰掠毙袆?。我們也會分別，獨自浪在中國外國不同地點，瞥見紅白的校服，總會憶起那些青春時光。2020年學(xué)校將班歌比賽納入 “同行青春路，共園中國夢”主題歌會，初二的孩子用清脆的歌聲向全校表白《我們都是好孩子》，高一新生唱響《奔跑》《好兄弟》，畢業(yè)班滿懷激情唱響《超越夢想》，更多班級創(chuàng)作了文明健康、積極向上的班歌：“我們穿上校服努力爭光，膠片揮霍青春的笑臉。尋找班級真善美品質(zhì)教育的著力點，建設(shè)班級文化，培養(yǎng)班級學(xué)生群體突出的優(yōu)秀個性特征。學(xué)校自編校本教材《中華經(jīng)典詩文選》，在每周升旗儀式上由一個班誦讀一篇經(jīng)典詩文
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