【正文】 在今后的工作中，應(yīng)不斷提高本人的業(yè)務(wù)才能、充實(shí)本人的業(yè)務(wù)理論水平、提高本人在學(xué)生治理方面的才能、注重細(xì)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮研究，盡量使本人的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。在今后的工作中，應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié)，盡量使本人的工作做得扎實(shí)?！　∷?、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面　　隨著新課程改革對(duì)老師業(yè)務(wù)才能要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。在今年的數(shù)學(xué)根本功競(jìng)賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎(jiǎng)、姜堰市三等獎(jiǎng)，同時(shí)被評(píng)為”姜堰市教壇新秀”。細(xì)心聽(tīng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。另一方面，接著向其他老師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)?！　榱瞬还钾?fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高本身水平，爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生也是老師的“老師”。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣咨詢(xún)題的才能大大加強(qiáng)。由于本人教學(xué)經(jīng)歷有限，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到如此或那樣的咨詢(xún)題而不知如何處理。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)本人的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和開(kāi)展這種理論。　　首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到本人責(zé)任之嚴(yán)重。關(guān)于一名數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)本身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。今后我將接著加強(qiáng)師德方面的涵養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。我一直堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學(xué)中收獲最多的一年，盡管這一年的工作還有缺憾、還有缺乏，但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年，是我經(jīng)歷積累最多的一年。我感動(dòng)著這一切，因而我也努力工作著，報(bào)答著。　　老師個(gè)人年度工作總結(jié)　　一本勵(lì)志書(shū)上曾經(jīng)如此說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的成功與否，不在于他的年齡大小，而在于他的意志力、假如確實(shí)要來(lái)一個(gè)總結(jié)的話(huà)?！　÷男新氊?zé)方面：　　本學(xué)期我能夠認(rèn)真完成上一級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，全學(xué)期不遲到不早退，出滿(mǎn)勤?！　〉谌?、協(xié)調(diào)性?！　〉诙⑺俣??！　∪?、做好數(shù)學(xué)技能的再學(xué)習(xí)，全面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)　　依照數(shù)學(xué)大綱的規(guī)定，一般認(rèn)為數(shù)學(xué)技能指以下3種　?、胚\(yùn)算技能⑵作圖和畫(huà)圖技能⑶推理技能　　為此，在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，特別在學(xué)生練習(xí)中要做到下面幾個(gè)方面：　　第一，正確性?！　?qiáng)化標(biāo)題的條件和結(jié)論，培養(yǎng)學(xué)生的思維批判性?！　で蟛煌慕忸}途徑與思維方式，培養(yǎng)學(xué)生的思維寬闊性?！　《?、要把“開(kāi)展學(xué)生思維才能是培養(yǎng)才能的決心”這思想貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)的一直?！　∑浯?，在課堂教學(xué)中，特別在標(biāo)題的選擇上要有梯度，符合他們的認(rèn)知水平，逐步使他們學(xué)習(xí)質(zhì)量有所提高?！　∪P(guān)懷學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生　　對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生特別予以關(guān)懷，反復(fù)采取措施，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，指導(dǎo)他們改良學(xué)習(xí)方法，協(xié)助他們處理學(xué)習(xí)中的困難，使他們通過(guò)努力，能夠到達(dá)大綱中規(guī)定的根本要求，成為一名合格的初中畢業(yè)生?！　∽詈螅n后的講評(píng)要抓住典型加以評(píng)述。錯(cuò)誤從一個(gè)特定角度提示了學(xué)生掌握知識(shí)的過(guò)程，是學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)所學(xué)知識(shí)不斷嘗試的結(jié)果，老師認(rèn)真總結(jié)，能夠成為學(xué)生知識(shí)寶庫(kù)中的重要組成部分，使學(xué)生領(lǐng)略處理咨詢(xún)題中的探究、調(diào)試過(guò)程，這對(duì)學(xué)生才能的培養(yǎng)會(huì)產(chǎn)生有益妨礙。另外也能夠培養(yǎng)學(xué)生膽識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立考慮才能，促進(jìn)經(jīng)歷。　　一、總復(fù)習(xí)工作要面向全體學(xué)生　　詳細(xì)做法是：　　一老師的板書(shū)與學(xué)生的板演　　老師的板書(shū)應(yīng)表達(dá)知識(shí)的發(fā)生過(guò)程，知識(shí)之間的縱橫聯(lián)絡(luò)，對(duì)咨詢(xún)題的解答要讓學(xué)生看解題思路及學(xué)生參與情況，老師的板書(shū)規(guī)劃要合理，層次要清楚，教學(xué)手段運(yùn)用要和諧。在個(gè)別幼兒教育咨詢(xún)題上未能做到最好，班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高，在來(lái)年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進(jìn)老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓?！　×?、工作中的缺乏　　我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改良工作中的缺乏。給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。其次?！　∥?、家長(zhǎng)工作方面　　一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我與家長(zhǎng)們相處得特別愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。每次出外活動(dòng)前，先觀(guān)察四四周的環(huán)境是否存在一些平安隱患，假如有便及時(shí)去除，然后再帶著幼兒進(jìn)展活動(dòng)。　　四、平安教育方面　　嚴(yán)抓幼兒的平安咨詢(xún)題，加強(qiáng)幼兒的平安認(rèn)識(shí)，增進(jìn)幼兒的平安知識(shí)。另外，針對(duì)現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都特別寵愛(ài)，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了小孩的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)展有目的、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、老實(shí)英勇、知錯(cuò)就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的質(zhì)量。提示幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣?！　∪⒊Ｒ?guī)工作方面　　從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體