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20xx年度工作參考總結(jié)小學(xué)年度工作參考總結(jié)2(參考版)

2025-01-17 00:32本頁面
  

【正文】 在下學(xué)期的班主任工作中,我會(huì)總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn),多向有經(jīng)歷的老師請教治理班級的方法,竭盡全力,把三年級的班主任工作做的更好。后來,通過老師和家長的屢次教育,這一部分學(xué)生如今改變特別大,根天性及時(shí)完成作業(yè)了,學(xué)習(xí)成績也提高了不少。往常有兩、三個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),做事總是拖拖拉拉,得過且過。  和家長的良好溝通是教育好學(xué)生的一個(gè)重要方面,畢竟學(xué)生有大部分的時(shí)間是在家里的,因而能否獲得家長的支持和協(xié)助也是教好學(xué)生的一個(gè)重要要素。后半學(xué)期以來,臧文奎、臧佳樂等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯加強(qiáng),進(jìn)步特別大。盡量抑制本人,以免態(tài)度粗暴。”“加油!老師為你們喝彩?!肮奈鑴儆陧灀P(yáng),表揚(yáng)勝于批判”。三是留意對他們的教育方法。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)絡(luò),理解學(xué)生上課情況,對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,共同教育、協(xié)助。開學(xué)一段時(shí)間后我就發(fā)覺我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)根底差、學(xué)習(xí)認(rèn)識差,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)的目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺性。一學(xué)期來,絕大部分學(xué)生都能自覺恪守行為標(biāo)準(zhǔn),維護(hù)集體榮譽(yù)。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生本人治理本人。由于三年級學(xué)生的年齡小,自我約束力差,因而對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。在各種活動(dòng)中,我班學(xué)生都表現(xiàn)的比擬突出。由于家庭、社會(huì)等多方面的妨礙,學(xué)生自我認(rèn)識較強(qiáng),缺乏顧全大局的認(rèn)識和行為的自覺性。因而,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣:  良好的集體榮譽(yù)感?! ×己玫牧?xí)慣是成功的保證。我相信:只要理解學(xué)生,親近學(xué)生,只要真心腸喜愛學(xué)生,學(xué)生就會(huì)喜愛你,只要心中充滿愛就一定能教育好學(xué)生。因而,通過一段時(shí)間的努力后,學(xué)生中的一些不良現(xiàn)象都大有改觀?! ≡诶斫鈱W(xué)生特點(diǎn)、發(fā)覺學(xué)生存在的咨詢題之后,我沒有急于采取措施,而是本著“親其師,才能信其道”的思想,尋找時(shí)間、尋找時(shí)機(jī)接近學(xué)生,理解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的咨詢題,從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)懷他們,和他們進(jìn)展思想交流,讓他們感遭到我對他的親近和愛。為了能特別快地理解學(xué)生,親近學(xué)生,我積極深化班級,深化學(xué)生,同時(shí)通過其他老師及家長,盡快理解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)?! ≡谙藢W(xué)生的生疏感之后,還要試著去理解班里的每一個(gè)學(xué)生。  新的環(huán)境,新的面孔,不管是我依然學(xué)生,面對的都是一個(gè)嶄新的開場。但是老老師殷切的關(guān)懷和指導(dǎo)、家長們發(fā)自內(nèi)心的的支持和理解讓我在工作上不斷充滿了熱情和積極性。班主任是一個(gè)班集體的靈魂,班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但它的平凡與繁瑣恰恰也包含著人生中的收獲與意義。一年來也讀了一些拜讀了教育類書籍,如魏書生先生的《班主任工作漫談》等,但我覺得本人書讀得實(shí)在太少,今后,我會(huì)花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些新理念,對學(xué)生有用的東西。平時(shí),節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)本人的言行,努力地提高本人的素養(yǎng)和涵養(yǎng)。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排。本人還積極參加各類教育教學(xué)類競賽,參加教育論文評比,案例評比,說課競賽,在縣試卷命題評比中獲三等獎(jiǎng),在市小學(xué)數(shù)學(xué)老師解題競賽中獲獎(jiǎng)。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì),認(rèn)真撰寫每月教學(xué)反思并及時(shí)上交?! 》e極參加教育研究工作,努力向教育科研型開展。特別是在后進(jìn)生中有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,如“袁明尚、樂青云和沈書晨”等,甚至經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),欠交作業(yè)。依照學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)展必要的輔導(dǎo)。平時(shí)要求學(xué)生對標(biāo)題中的數(shù)字、運(yùn)算符號必須寫得清晰工整、標(biāo)準(zhǔn),作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦研究的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立考慮和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。課堂教學(xué)注重學(xué)生的才能訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。關(guān)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心預(yù)備,努力研究教材,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能實(shí)在落實(shí)教學(xué)目的教學(xué)方案?! 〗逃虒W(xué)工作方面:  一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,一直堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,一直堅(jiān)持以“學(xué)生開展”為目的。要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀老師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的制造力。作為一名老師,本身的言談舉止與形象要時(shí)刻留意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報(bào)告更讓我感遭到愛學(xué)生關(guān)于一位老師來說是置關(guān)重要的?! ∷枷肷嫌辛烁罨恼J(rèn)識 ?、僖幻美蠋?,愛心是最根本的條件。在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)依照學(xué)生的實(shí)際情況制定實(shí)在可行的教學(xué)方案。在今后的工作中,我們將接著發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,接著努力,創(chuàng)立和諧幸福之校園!  小學(xué)2021年度工作總結(jié)范文(二)  一學(xué)年特別快就過去了,回憶這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,感受頗多。此外,我校的合唱隊(duì)也參加了匯演,為晚會(huì)增添了亮麗的色彩。他們不辭辛苦,在不耽擱正常教學(xué)工作的前提下,利用業(yè)余時(shí)間訓(xùn)練?! ∥倚熒e極向鋼廠報(bào)刊投稿?! ≡谖倚Ee行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),z集團(tuán)記者對運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)展全程拍攝。這使萊鋼職工對我校有了深化、全方位的認(rèn)識,更放心的把小孩教給z小學(xué)。我校特別注重與z鋼廠的這種水乳交融的關(guān)系?! “?、與z集團(tuán)的關(guān)系日益親密
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