20xx年大學(xué)德育上半年個(gè)人參考總結(jié)范文(參考版)
2025-01-17 00:25本頁面
【正文】 持之以恒，是成功的鑰匙，只要用愛心來擦亮它，教育一定會(huì)得心應(yīng)手的。
德育工作是繁重的，道路是坎坷的，灑下的汗水可能會(huì)消失在土壤中，但是，不要灰心，土壤終歸要吸附汗水的。
多與家長商討
通過教師與家長會(huì)談，剖析段不寫作業(yè)的緣故。如此，他的生活閱歷才能深化點(diǎn)，肩上才會(huì)有重?fù)?dān)的感受，不然他不斷處于父母的庇護(hù)中。我特別耐心腸告訴他們，我們之間需要商量，才能讓小孩更好地成長。
學(xué)校教育和家庭教育就如火車之雙軌，小孩就如鐵軌上奔跑的火車，只要雙軌配合得好，再重的火車，也能承載得起。
同學(xué)們多催促他的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，覺察點(diǎn)滴優(yōu)點(diǎn)進(jìn)步，在班會(huì)課上及時(shí)指出，讓他體會(huì)的成功的樂趣?；ハ嗌潭康挠喌眯∫稽c(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，是可以到達(dá)的，做到了再給他訂更高的目的。正視小孩的差異有利于本人在工作中不斷保持平和的心態(tài)。相信小孩的差異，不是把小孩分為三六九等，而是便于更好的因材施教。
(二)正視小孩之間的智力差異，協(xié)助小孩樹立適宜的目的。
和該生談心
協(xié)助學(xué)生分析不做作業(yè)的害處。我時(shí)常告訴本人：小孩出現(xiàn)錯(cuò)誤的反復(fù)是正?，F(xiàn)象。
小孩的進(jìn)步是螺旋式上升的，當(dāng)小孩出現(xiàn)錯(cuò)誤的反復(fù)時(shí)，我們要理解這是正常的，成績起崎嶇伏，錯(cuò)誤反反復(fù)復(fù)，這確實(shí)是小孩。其次，在學(xué)校里我結(jié)合其他任課教師，不連續(xù)地與他交流，理解他的內(nèi)心動(dòng)向，給與他各方面的關(guān)心，鼓舞。同時(shí)希望他們能多抽出時(shí)間理解他的方法，管制他的一些不良做法，及時(shí)與我們學(xué)校獲得聯(lián)絡(luò)。在所有的力量當(dāng)中，父母親情的力量是最大的，也是無窮的。通過與他的反復(fù)交談，我認(rèn)為他行為偏向的另一個(gè)重要緣故是他的心理尚不夠成熟，盡管外表看上去老氣橫秋，但是實(shí)際上可以說要比同年齡段的一般的小孩還要幼稚，腦子里的有些方法特別簡單，有時(shí)是想到哪里就做到哪里，從不計(jì)后果，而且他的自決心缺乏，因此會(huì)導(dǎo)致屢教屢犯的情況出現(xiàn)。因此我覺得導(dǎo)致他行為偏向的一個(gè)重要緣故是家庭教育存在嚴(yán)峻征詢題。首先，我想到他的家庭理解情況。我時(shí)常想，對(duì)那些學(xué)習(xí)不好，行為習(xí)慣差的學(xué)生，作為教育工作者一定要付出更多的誠心、愛心、關(guān)心和耐心，和學(xué)生”以心換心”，才能成為學(xué)生可敬畏的嚴(yán)師、可信任的長輩、可傾心交流的益友。大家一致贊揚(yáng)這次家長活動(dòng)辦得及時(shí)，辦得有效，令家長深思，讓小孩受益
面對(duì)日新月異的時(shí)代開展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我們面對(duì)的德育教育情勢仍然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，我校同仁仍需上下求索，爭取更大的進(jìn)步。有助于家長樹立正確的家庭教育觀念，把握科學(xué)的教子方法。報(bào)告會(huì)給家長們帶來科學(xué)的理念和詳細(xì)的方法
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