20xx年九年級(jí)班主任年終考核參考總結(jié)模板(參考版)
2025-01-17 00:22本頁(yè)面
【正文】 在今后的班主任工作中，我會(huì)不斷地完善自我，在平凡的三尺講臺(tái)，以春蠶的精神、蠟燭的品行，為大壩電廠學(xué)校的開(kāi)展，盡本人的一份力量與責(zé)任。我用本人的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。今后的工作中，還要加強(qiáng)工作方法的研究，尤其是在如何樣建立班級(jí)學(xué)風(fēng)征詢(xún)題上多探究，多努力，并有效轉(zhuǎn)化征詢(xún)題學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。高成斌老師也注重了對(duì)征詢(xún)題學(xué)生的幫教，要求他們守紀(jì)勤學(xué)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。劉麗君老師對(duì)我班學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更是花了不少心血，經(jīng)常下班催促輔導(dǎo)，我們之間也經(jīng)常有溝通，針對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)態(tài)度不穩(wěn)定的學(xué)生及時(shí)引導(dǎo)。沒(méi)有各位老師的支持，就不會(huì)有九(2)班現(xiàn)在的進(jìn)步。有些學(xué)生由于性格、家庭、本身所積累的知識(shí)、自制力等多方面的緣故，確實(shí)是講再多的的道理，教育效果也不是特別好，對(duì)他們必須進(jìn)展嚴(yán)格治理，約束他們的行為，杜絕他們的一些不良風(fēng)氣在班里的阻礙，不至于阻礙到班風(fēng)的構(gòu)成。因此，在對(duì)學(xué)生施行愛(ài)心教育的同時(shí)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格治理也是必要的。特別多學(xué)生不僅丟掉了過(guò)去懶散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、無(wú)事
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