20xx吹泡泡作文300字(參考版)
2025-01-17 00:08本頁面
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（生2：忽然，女主人發(fā)現(xiàn)桌子底下有一條眼鏡蛇，而且還盤
在自己的腳上呢?。?br />繼續(xù)板書，請學生填寫：
心想：。
忽然，女主人發(fā)現(xiàn) 。
語言實踐不能游離于文本內容，要注意緊扣文本內容的“空白”，對文中關鍵字、詞、句的理解、體悟去設計。
看太陽，摸月亮，星星對我眨眼睛。
泡泡大，泡泡圓，泡泡是座快樂園。
附：板書設計
（略）
兒歌：
吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。
講評習作，引導互改。同學們可以寫怎么吹泡
泡的，或者寫泡泡不同樣子，或者寫你們剛才是怎
么比賽的，還可以寫上你們的想像，你們的心情，
好不好，要寫的內容可多了，那么你到底想寫什么
呢？要怎么開頭呢？要定個什么比較有趣的題目
呢？咱們先和同桌說一說。咱們來比比，看誰不但能吹，而且還
能說，好吧？
學生在音樂聲中吹泡泡。
并引導學生明白是從顔色、形狀、數(shù)量、大小等方
面來觀察。
三、創(chuàng)設活動二 觀察泡泡外形
師引：說得可真仔細，同學們知道嗎？吹泡
泡這個“吹”呀，學問可大著呢！不同的吹法就可
以吹出不同花樣的泡泡來呢。其他同學要仔細看他的動
作，看他是怎么吹的？用“先?..接著??然后”
把這個過程說出來。
同學們這一讀就更好聽了。 教具準備：音樂磁帶、兒歌《吹泡泡》、稿紙、泡泡水、各類句式卡片 。
教學重難點：
能仔細分解出吹泡泡的動作，并用順序地表達出來。
能想像泡泡的樣子
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