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資料共分享,我們負責傳遞知識?!?分) (2)10s內所做的功W=FS=Fυt=100N10=500J……(1分) 功率P=Fυ=100N……(1分) 38.解: 拉力F移動的距離s拉與物體A移動的距離s物之間的關系是s物=3s拉,拉力勻速移動速度υ拉與物體A移動速度之間的關系是υ物=3υ拉。……(1分) 五.問答與計算 36.因為人在起跳前隨車廂一起水平運動,(1分)(起跳后水平方向不受外力作用/此句可不寫),由于人有慣性,起跳后人仍隨車廂一起水平運動,(1分)所以可以落回原處。閉合開關,記錄電壓表的示數(shù)。所以小燈泡功率為P==。(41分=4分) 34. (1)電路圖(略)(1分) (2)。(2) EF ; 大 。(21分=2分) 32. 103 ; 1000 J。(22分=4分) 31. (m3m4)/V2 。 25. 等于 ?!?3. 3106 。 21. 斥 。 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A A A D B A C C C 題號 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C C B A D BC CD AB ABD 三.填空題(每小題2分,共14分) 19. 增大摩擦 。 參考答案 一.單項選擇題:每小題2分,共28分。 (2)10s內推力對木箱做的功和功率分別是多大?(3分) F A 圖17 38.如圖17所示裝置的機械效率為90%,物體A在拉力F的作用下,已知物體A重200N,A運動時受到的阻力是72N,求拉力F的功率。 36.火車在長直水平軌道上勻速行駛,門窗緊閉的車廂內有個人豎直向上跳起,發(fā)現(xiàn)該人仍能落回起跳處,為什么?(3分) 37.某同學用100N的水平推力推質量為15kg的木箱。(1分) (2)敘述連好電路后測電壓表電阻的實驗過程。小明經(jīng)過認真思考,應用這些器材,終于測出了電壓表的電阻。(2分) + + - V 電阻箱 圖16 + - 35.小明同學聽老師說,電壓表也有電阻,且它的電阻值很大。(1分) + 3 - A 圖15 (2)簡要說明該同學是如何判定小燈泡正常發(fā)光的。經(jīng)過思考、分析,該同學得出了小燈泡的額定功率(視該燈泡的電阻等于正常工作時的電阻且恒定不變)。 圖14 34.某同學用導線把如圖15所示的電源()、開關、電流表、標有“20Ω、2A”字樣的滑動變阻器、小燈泡連成串聯(lián)電路進行實驗,其中燈上只有“”(指小燈泡正常工作時的電流)的字樣清晰可見。 (2)比較圖中的 EF 兩個圖,可以知道:在深度相同的情況下,不同液體的壓強還跟它的密度有關;液體的密度越大,壓強越 大 。(21分=2分) 33.在“探究液體的壓強”的實驗中,進行了如圖14中各圖所示的操作。?C)[