20xx黨員班主任參考總結(jié)范文_0(參考版)
2025-01-16 23:31本頁面
【正文】 產(chǎn)生極高的正能量，這是活性正能量。效率訓(xùn)練激發(fā)出了學(xué)生們內(nèi)在的潛力。如此勢必會阻礙學(xué)生們。在學(xué)生面前永遠(yuǎn)精神抖擻。
高效教師的引領(lǐng)。每個(gè)人都同時(shí)做兩件事情，效率必定提高。開始的時(shí)候是誰坐好交好作業(yè)后再跟著朗讀。事實(shí)上這關(guān)于每個(gè)人來說都是常常運(yùn)用的小把戲，由于我們的大腦有左右兩個(gè)半球嗎。那天，我對學(xué)生們說要進(jìn)展“一心二用”練習(xí)提高效率。
。我稍作總結(jié)，沒有在課堂上訓(xùn)練，只是提示學(xué)生們提早做好預(yù)備，高效生活從清晨開始。我引導(dǎo)學(xué)生討論如何樣能快速放書包。我悄悄對他說，“你再把剛剛放書包的程序重新做一下，看看用多長時(shí)間，第一次用時(shí)5分鐘。
通過幾天的觀察之后，我和全班同學(xué)進(jìn)展了“放書包”高效訓(xùn)練。
一日之計(jì)在于晨，但是小孩們通過了一夜的休整，來到教室的時(shí)候是松散的，而這一早上來教室的事情是不少的：要在本人的座位上整理好書包，掏出上課要用的東西、要交的作業(yè)、要朗讀的書；把書包放到后面本人的小柜子里面；上交作業(yè)；早讀。
從始至終拆、合小組訓(xùn)練大概用了10分鐘，但是學(xué)生們挑戰(zhàn)了全班的極限，這是第一次，他們真正地認(rèn)識到了我們是高效的12班。讓最少的人動，秩序就不會亂。我先讓學(xué)生進(jìn)展分組搬桌椅，同時(shí)記時(shí)，到最后一名同學(xué)搬好坐下用時(shí)1分15秒；然后合并小組，再記時(shí)，到最后一名同學(xué)搬好坐下用時(shí)1分18秒，同時(shí)教室內(nèi)搬動桌椅
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1