20xx【優(yōu)秀教師代表發(fā)言匯編】優(yōu)秀教師代表發(fā)言(參考版)
2025-01-16 23:14本頁面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。習(xí)總書記的諄諄教誨，就像燈塔一樣為我指明前進(jìn)的方向；作為一名一線實(shí)驗(yàn)教師，我將以獲得省級優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)為新的起點(diǎn)，繼續(xù)堅守人民教師這一光榮職責(zé)，恪守教師職業(yè)道德，更好地發(fā)揮“真誠勤勇”的校訓(xùn)精神，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)“十三五規(guī)劃”設(shè)定的三大目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。有一句詩寫得很好：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。一路走來，有苦也有樂；如果沒有那份執(zhí)著和熱愛，很難堅持到今天。從**年起，我所管理的2個實(shí)驗(yàn)室全天候?yàn)閷W(xué)生開放，并利用暑期義務(wù)為學(xué)生開展專業(yè)知識培訓(xùn)，這幾年我?guī)缀醴艞壛怂械氖罴傩菹r間，但是當(dāng)我看到學(xué)生成長時，我便義無反顧地堅持；8年來，累計加班400多天，累計培養(yǎng)學(xué)生400多名，逐步構(gòu)建四個年級不斷線的學(xué)生雙創(chuàng)團(tuán)隊。從教期間，我們團(tuán)隊完成了多個教改課題和實(shí)驗(yàn)教改課題，我作為團(tuán)隊的主要成員，先后獲得省級教學(xué)成果獎1次、校級教學(xué)成果獎3次。我是1994年進(jìn)校的。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限！我以能在福建工程學(xué)院這個大家庭里工作而感到驕傲和自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我們一線教師的關(guān)心和厚愛，感謝信息學(xué)院歷任黨政領(lǐng)導(dǎo)對我一路走來所給予的支持與鼓勵，感謝信息學(xué)院全體同仁的幫助，還要感謝我的學(xué)生，感謝他們一路不離不棄的支持。我咨詢過湯鵬老師，問他這次發(fā)言是否什么有要求，告訴我說你想說的就行了，我就很實(shí)在地說了自己想說的，耽誤大家的時間了！我的發(fā)言中沒有讓大家學(xué)到什么，因?yàn)槲艺娴臎]有什么值得大家學(xué)的，我都還在學(xué)習(xí)中呢！可是我想我可以想大家傳遞的是：我們可以感恩我們身邊的同事，或者說我們的兄弟姐妹們，是他們共同托起我們個人的成長！同時，我們也會在自己一次次向前邁進(jìn)的過程中，聆聽到自己的成長的腳步聲！ 最后祝大家，每天都開心，每天都有所得！謝謝！ （篇六） 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家下午好！ 今天，是全國第**個教師節(jié)，在此，祝在座的各位老師節(jié)日快樂！作為一名普通的一線實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師，我能夠被評為省級優(yōu)秀教師，并作為今天的發(fā)言代表，深感榮幸，內(nèi)心也非常激動，我想用三個詞來表達(dá)我此時此刻的心情。當(dāng)蒙混的時候，會有心虛的感覺! 我想我會一直努力，我不會承諾什么結(jié)果，我只能做到盡我所能。工作量相對大很多了。雖然又是一年高三時，可是這次送高三，是我壓力最大的一次，兩個文科班，一個重點(diǎn)班，一個普通班。和張森焱老師合作的半年讓我找到了自信，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣之一，顧華老師向大姐姐一樣幫助和關(guān)心著我。在學(xué)生成績可人時，知道他們那里還欠缺，在學(xué)生成績退步時，知道那里要加強(qiáng). 這個循環(huán)里。當(dāng)時真的很開心！其實(shí)，現(xiàn)在回想起來，其實(shí)是自己無形中在成長！ 目前是我任教的第三個循環(huán)，我開始“知道自己知道了”。為了讓我開心，他還把學(xué)生對我的評價給我看，他說，你看學(xué)生都很喜歡你的英語課！領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，讓我繼續(xù)前進(jìn)，摔倒了又爬起來。所以，我覺得，有時信任比什么都厲害，可以激發(fā)一個人的無窮斗志。就是不管我怎么努力，我的12班平均分總是文科最低。因?yàn)楫?dāng)時產(chǎn)假休完，回來得到了一個英語平均分最差的文科班，差到分班平均分比兩個理科班還差一分到兩分這樣的程度。給我機(jī)會，我就要珍惜，所以我盡我最大的努力，兩個班的高考成績都還可以，至少沒有拖后腿，感謝校領(lǐng)導(dǎo)，感謝與我和班的班主任，沈文軍老師，蔡紅艷老師，謝謝你們的包容和幫助。那個期末的考試結(jié)果就沒有第一個期末那么慘了。當(dāng)時我教高一的英語，可是我也聽了高二英語的不少課，那陣子，回想起來似乎每天都要聽課的。
任教的第二個學(xué)期，知道自己有很多地方不懂，這是一個“知道自己不知道”的階段。于是，我開始了反思。因?yàn)樽约罕旧沓錾碛诮處熂彝?，所以對于教書自己認(rèn)為應(yīng)該是輕車熟路，沒有什么難的。在為人師的成長中，我經(jīng)歷也這樣四個階段的心路歷程 最初畢業(yè)時，對于自己的教育教學(xué)工作是一種“不知道自己不知道”的狀態(tài)。其實(shí)這就是我們一絲不茍工作的動力也壓力所在。
另外，我覺得我這個代表可以代表**高中很多如我一樣平凡的老師。從畢業(yè)到現(xiàn)在整整8個年頭兒，我都是跟著樊組長，說句玩笑話，比和我老公在一起的時間還長呢！我真的在她的身上學(xué)到了很多，我覺得作為教師的成長之路的第一個9年，應(yīng)該都有樊組長的印記。優(yōu)秀不能是一個人的優(yōu)秀，而是一個團(tuán)隊的優(yōu)秀，我可以很自信的說我們高三外語組是一個當(dāng)之無愧的“優(yōu)秀”團(tuán)隊。我想我可以代表我們**高中很多的教師。因此我要感謝大家尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我努力工作的認(rèn)可，我更把這個“優(yōu)秀”教師代表的頭銜看成是對于我一種認(rèn)可，謝謝大家。這樣說不是在謙虛，更不是謙虛過度的“虛偽”。
（篇五） 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們！ 下午好！ 很榮幸能夠在今時今地，作為**高中優(yōu)秀教師代表發(fā)言。雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
今天，我作為一名魅力教師站在這里，但臺下的諸位老師何嘗不是充滿魅力?是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。但是第二天比賽時，他還是匆匆趕到了?！钡曳置鞲惺艿搅四欠菡鎿吹年P(guān)懷。我校每一位語文老師都給我以寶貴的建議。作公開課，我的搭班老師無怨無悔的承擔(dān)了額外的教學(xué)任務(wù)。對于我的成長，各位同
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