【正文】 希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺乏，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真誠的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與歡樂。后進(jìn)生通常存在特別多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別留意給他們補(bǔ)課，把他們往常學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完好，如此，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。在此根底上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。如此，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)迫學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。而是充滿樂趣的。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要處理他們心結(jié)，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣?！　∽龊谜n后輔導(dǎo)工作，留意分層教學(xué)。為了做到這點(diǎn)，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集材料，對(duì)各種輔助材料進(jìn)展挑選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果?！　≌嫘薷淖鳂I(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。如今學(xué)生普遍反映喜愛上課數(shù)學(xué)課。留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多?！　〖訌?qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解明晰化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索明晰，層次清晰，言簡意賅，深化淺出。：　　熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格恪守學(xué)校的規(guī)章制度.　　認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，依照教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。這半年的教學(xué)歷程，是繁忙的半年。在今后的教育教學(xué)工作當(dāng)中，我將更加嚴(yán)格要求本人，努力工作，及時(shí)總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開辟前進(jìn)，做個(gè)讓學(xué)生喜愛，家長滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心的老師。在班級(jí)治理上還必須去探究一些新的行之有效的方法等。本學(xué)期的組內(nèi)教研，時(shí)間充裕，也便于老師跨學(xué)科、跨學(xué)段學(xué)習(xí)，開闊老師視野，增加教學(xué)積累，提升教學(xué)質(zhì)量，因而，課堂教學(xué)落到實(shí)處，常規(guī)教學(xué)也碩果累累。人人上教研課，方式不一，老師們以課為例，以生為本，暢談教法學(xué)法，共享教育智慧?！　∽鳛檎Z文教研組長，語文組在學(xué)校課題組的統(tǒng)籌安排下，積極開展組內(nèi)教研，嚴(yán)格按照市局教研室提出的流程。我班確立了以學(xué)習(xí)為中心，紀(jì)律、各項(xiàng)活動(dòng)及出勤等活動(dòng)為根本，努力提高學(xué)生的各項(xiàng)素養(yǎng)。我注重平時(shí)抓得緊，跟得上。從試卷中能夠看出學(xué)生的根底知識(shí)掌握得較結(jié)實(shí)，字詞的失分率特別低，對(duì)課文內(nèi)容也已會(huì)背會(huì)用。在教學(xué)中，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反應(yīng)，努力貫徹先進(jìn)的教育教學(xué)思想和理論，激發(fā)學(xué)生的情感，制造良好的課堂氣氛，使學(xué)生易學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。理解學(xué)生原有知識(shí)、技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。使我受益非淺。半學(xué)期來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《小學(xué)語文教育》、《小學(xué)語文老師》等報(bào)刊雜志，并從網(wǎng)上下載了大量優(yōu)秀的小學(xué)語文教案，通過學(xué)習(xí)，使我理解到當(dāng)前的教學(xué)動(dòng)態(tài)和教改方向，提高了本人的理論水平，使本人的教學(xué)在某種理論的指導(dǎo)下展開?！　⌒W(xué)老師個(gè)人工作總結(jié)模板篇四　　光陰流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼學(xué)期已過半。學(xué)校老師學(xué)科不配套、部分老師敬業(yè)精神不強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn)等等。在德育工作上，過程不是十分詳細(xì)，檢查流于方式，對(duì)少部分老師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí)、落實(shí)不夠，班級(jí)治理不到位，老師師德建立未能習(xí)慣加強(qiáng)青青年思想道德的需要等治理教育不夠?！　∷?、需要正視的咨詢題和今后努力的方向。為進(jìn)一步搞好學(xué)校工作，我校又增設(shè)了紀(jì)檢員、婦女委員會(huì)主任等職，來加強(qiáng)對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和培養(yǎng)。為了使學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地開展，本人總是注重團(tuán)結(jié)班子成員，盡最大努力團(tuán)結(jié)全體教職工。在此根底上學(xué)校還開展了一系列課外活動(dòng)，如“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂舞蹈興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有專長的學(xué)生，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到了有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。　　6注重素養(yǎng)教育，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)校還通過舉辦專題講座、上研究課等方式全力推選“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)改革。還鼓舞老師參加市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”宣講團(tuán)。學(xué)校采取了“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方法提升老師素養(yǎng)?！　　白詫W(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)改革成果明顯。學(xué)校課題《小語課堂營建良好氣氛的研究》、《激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的研究》在廣安市獲獎(jiǎng)、《學(xué)校平安教育制度建立的研究與實(shí)踐》在廣安市立項(xiàng)，《小學(xué)4—6年級(jí)地點(diǎn)平安教材編寫與實(shí)踐的研究》在華鎣市立項(xiàng)。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促開展的理念，積極鼓舞老師投身課題研究工作?！　『葑ソ萄薪谈模囵B(yǎng)創(chuàng)新認(rèn)識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。通過一系列的措施探究課堂構(gòu)造改革，優(yōu)化課堂質(zhì)量，總結(jié)改革經(jīng)歷，提高師生素養(yǎng)，從而提高課堂效益。在課堂教學(xué)方面倡導(dǎo)大膽創(chuàng)新和探究，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維才能為主的教學(xué)方法貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中，同時(shí)本人還對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師采取組織措施，使其轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要請(qǐng)教導(dǎo)處組織人員定期與不定期檢查教案?！　〗虒W(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。此外，學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國旗下講話制度，每一個(gè)講話者依照學(xué)期初確定的講話主題開展德育教育，已經(jīng)收到了較好的德育效果。接著開展社會(huì)主義榮辱觀教育，熟知并理解“八榮八恥”內(nèi)容，使其從小知榮辱，做事講標(biāo)準(zhǔn)。接著深化“五愛