20xx小學(xué)教師個人學(xué)習(xí)參考總結(jié)范文通用(參考版)
2025-01-16 22:56本頁面
【正文】 如今，這短短的一個學(xué)期又要完畢了，但這不是我理想和向往的終點，由于我在期待著新學(xué)期的開場，在期待著本人更大的進(jìn)步，期待著本人能獲得更好的成績。這一學(xué)期馬上畫上句號，但我希望這個句號能是完滿的。因而我在平日與小孩們的交流中，嘗試著從他們的心理開展特點出發(fā)，尊重他們的建議和辦法，理解他們的幼稚和天真。這種愛是理解，是關(guān)心，是尊重，是信任。我還參加了濟(jì)南市小學(xué)語文高效課堂培訓(xùn)，并頒發(fā)了培訓(xùn)合格證書。事實證明，這一方法實在可行，也行之有效。在課堂上，我少講精講，讓每位同學(xué)做好筆記，掌握知識重點難點，然后給予他們更多的時間練習(xí)加以穩(wěn)固，課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí)，如此通過精講，多練，讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識，在練的過程中穩(wěn)固知識。
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