20xx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)學(xué)?？茖W(xué)教研組工作參考總結(jié)范(參考版)
2025-01-16 22:31本頁面
【正文】 然后引導(dǎo)學(xué)生把觀察到的、實(shí)驗(yàn)過的科技知識整理成文，把理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)會(huì)用科學(xué)知識、科學(xué)的方法和科學(xué)的思想來處理學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際征詢題。開展科技教育活動(dòng)，可以加強(qiáng)學(xué)生的科技知識，掌握一些科技技能，加強(qiáng)科技認(rèn)識、探究精神和動(dòng)手才能，是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的主要途徑?！ ”緦W(xué)期，組內(nèi)教師屢次參加各類優(yōu)質(zhì)課、觀摩課，并獲得不少榮譽(yù)?！ ?月27日28日，浙江省小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比一等獎(jiǎng)獲得者課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)在蕭山區(qū)朝暉小學(xué)舉行，我組陳建秋教師參加本次會(huì)議并作為網(wǎng)絡(luò)骨干參與主持視頻直播和互動(dòng)評課活動(dòng)。作為本次會(huì)議唯一一個(gè)進(jìn)展經(jīng)歷交流的教研組，陳建秋教師作了《關(guān)注科學(xué)概念優(yōu)化教學(xué)過程——“主題式”教研活動(dòng)的實(shí)踐與研究（二）》專題講座。 4月16日，區(qū)教研室組織送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，我組陳建秋教師到老竹民族學(xué)校上了題為《生的食物和熟的食物》的交流課，整節(jié)課一氣呵成，學(xué)生主動(dòng)參與，在有效探究活動(dòng)中建構(gòu)科學(xué)概念，得到聽課教師極高的評價(jià)。在全組科學(xué)教師的共同努力下，會(huì)議獲得圓滿成功。 3月14日，麗水市小學(xué)科學(xué)六年級下冊教材培訓(xùn)會(huì)在蓮都區(qū)城北小學(xué)召開，來自九
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