20xx高一地理下教學(xué)參考計劃1)(參考版)
2025-01-15 22:03本頁面
【正文】 以上是高一地理組的教學(xué)工作打算，定有缺乏和不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)批判指正。 堅持知識的三點論：知識點、連接點、生長點 12 強調(diào)考察主干知識不意味著讓考生死記硬背知識點，而恰恰是強調(diào)要建構(gòu)學(xué)科知識的框架、體系和網(wǎng)絡(luò)；命題強調(diào)知識的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)是指圍繞新咨詢題、新材料、新情景要重新整合知識，構(gòu)成處理咨詢題的知識系統(tǒng)；高考命題是在知識交匯點上命題；高考命題既不為服從主題而犧牲學(xué)科主干知識，也不為服從主干知識而肢解主題。 注重主干知識的教學(xué) 注重主干知識的教學(xué)，強調(diào)對學(xué)科主干知識的考察是對考生多年來刻苦學(xué)習(xí)文化根底知識，訓(xùn)練根本技能，構(gòu)成根本才能的鼓舞和尊重；強調(diào)對學(xué)科主干知識的考察關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)過程和教學(xué)秩序；考試內(nèi)容的覆蓋面，首先應(yīng)當(dāng)考慮主干知識、重點知識，然后再考慮其他；強調(diào)主干知識是在選材上留意所考察的知識在學(xué)科中的地位和分量；強調(diào)主干知識是指試題的新情景、新材料、新角度的落腳點必須落在學(xué)科根本內(nèi)容和主干知識范圍內(nèi)，不刻意追求知識
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