20xx物理優(yōu)秀教師結(jié)隊心得體會(參考版)
2025-01-15 06:52本頁面
【正文】 我相信有耕耘總會有收獲!
9 。我會繼續(xù)努力，不斷改進教學方法，在教學中設(shè)計一些學生喜愛的活動、游戲來輔助課堂教學，激活課堂。同事的肯定，使我干勁十足。
總之，一年的工作自己付出了很多，同時自己也有很多的收獲。
我雖然在物理教學方面積累了一定的經(jīng)驗，但是在教學的同時，還經(jīng)常虛心向資歷深的教師請教，和我們物理組的同事一起學習有關(guān)物理方面的教學教法，加強自身的業(yè)務(wù)學習、擴大視野。這樣復(fù)習了本節(jié)課的知識要點，從而讓學生真正做到眼到、口到、心到、手到。在學生能聽讀后并要求學生用相應(yīng)的肢體語言或動作入情入境的來模仿、表演對話。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘，讓學生聽有關(guān)本節(jié)課教學內(nèi)容的錄音磁帶。為了尊重學生的個體差異，營造寬松的學習環(huán)境，以簡單易操作的趣味性、多樣化游戲為主來實施教學，讓學生進行反復(fù)模仿、認讀、玩演、視聽，從而給他們提供充分的活動和交流機會，讓學生在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運用能力，培養(yǎng)他們的學習興趣。
游戲活動，鞏固新知。在遇到難讀的或句子時，我不厭其煩，耐心教導(dǎo)學生認讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用，培養(yǎng)他們認讀的能力。
圖文結(jié)合，掌握新知。為此，我們在實際的課堂教學中做了以下幾點：
巧設(shè)導(dǎo)入，培養(yǎng)興趣。
《物理課程標準》提出“讓學生在教師的指導(dǎo)下，通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標，感受成功。每上完一單元，我們都及時對該單元作出總結(jié)和反思，寫出教后感，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學工作打下基礎(chǔ)。在活動中學生們都樂于參與，充分調(diào)動了學生們的情感態(tài)度和興趣，學生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學效果良好。
課中備課，靈活安排簡單易操作的游戲活動。既要體現(xiàn)出完整的教學過程，又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。結(jié)合學生的實際和教材的內(nèi)容，既要考慮知識的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向銜接。
備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié)，我們在備課時做到了以下幾點：
課前備課，做到“有備而來”。
為了使我的物理教學適應(yīng)新時期物理教學要求、樹立起新的育人理念，我們倆經(jīng)常抽休息時間對《物理課程標準》進行了研讀，了解了此次物理課程改革的目的、掌握了此次
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