20xx教案人教版八年級初二上冊語文橋之美(參考版)
2025-01-15 05:44本頁面
【正文】 。拓展延伸部分安排學(xué)生賞析影片《英雄》中的畫面，貼近生活，大大調(diào)動了學(xué)生的積極性。讓學(xué)生運(yùn)用美學(xué)的知識進(jìn)展鑒賞，提高了學(xué)生的審美才能。整體感知、研讀賞析、咨詢題設(shè)計由淺入深。從教學(xué)目的上看，據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，設(shè)置知識、才能、情感目的，按部就班，易于施行。課堂小結(jié)同學(xué)們，今天我們在畫家吳冠中的帶著下，一起領(lǐng)略了橋的風(fēng)采，生活中有多少美不勝收的景致，或柔弱或雄壯或委婉……讓我們練就一雙慧眼去發(fā)覺、去鑒賞這大干世界吧!點(diǎn)評《橋之美》是一篇帶有說明性質(zhì)的小品文，極富表現(xiàn)力，合適朗讀。它的說明性表達(dá)在文中先點(diǎn)明在畫家眼里橋美在何處，隨后舉了一些詳細(xì)的例子。(過渡)我們從《橋之美》中，體會到了橋的美感，真是賞心順眼?！粼绱禾鞖?，江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲，那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊，即便碰不見曉風(fēng)殘?jiān)拢擦町嫾忆N魂!◆不管是木橋依然石橋，其身段的縱橫與橋下的水波協(xié)同譜成形與色的樂曲。b．先四人小組討論，再讓小組派代表發(fā)言。(過渡)吳冠中以他畫家的真知灼見，不但告知
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