20xx小學三年級語文下冊教學工作參考計劃(參考版)
2025-01-15 01:06本頁面
【正文】 不過教學成績不是一時就能提上去的，這需要學生長時間漸漸的積累和教師們堅持不懈的催促，二者的共同努力才會使語文教學成績得到提升，這才是教學的最根本和學生提高成績的秘訣之一。難點是識字、寫字和課文的朗讀?！ ×?、教材的重點和難點分析 本冊教材從內容上看，主要任務是識字、寫字和課文的朗讀。學習使用句號、咨詢號和嘆號。養(yǎng)成保護圖書的適應。能背誦指定的課文和本人喜愛的課文片段?！ ∠矏坶喿x，對閱讀有興趣。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。 復習穩(wěn)固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。同時留意學習態(tài)度的培養(yǎng)。
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