20xx小學(xué)四年級語文下冊復(fù)習(xí)工作參考計劃(參考版)
2025-01-15 00:49本頁面
【正文】 在一堂課上學(xué)生應(yīng)該有口頭的練習(xí)，又有筆頭的練習(xí)。 講練結(jié)合。從學(xué)生學(xué)習(xí)的方式來看，探究性的學(xué)習(xí)是重點。在閱讀的復(fù)習(xí)中，詞、句、段的理解是重點。從學(xué)生的角度看，我們要特別留意差生，多協(xié)助他們一點，從而提高及格率。練習(xí)給同輩寫信，掌握一般的信和信封的寫法。能聽寫一段話?！ 〉谒牟糠郑郝犝f訓(xùn)練 集中留意力聽別人說話，能聽明白別人講話的主要意思。能留意到文章標(biāo)題與課文的聯(lián)絡(luò)。練習(xí)能帶著征詢題默讀課文，邊讀邊考慮。 第三部分：閱讀的復(fù)習(xí) 接著練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。接著練習(xí)部首兩種查字法查字典掌握部首的幾種特別情況，能在字典中選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?。用一般話朗讀課文、答復(fù)以下征詢題及對話。 五、復(fù)習(xí)安排 第一部分：漢語拼音 掌握《字母表》分清平翹舌音、前后鼻音。 課堂上教會學(xué)生抓住每篇課文的知識要點，重點打破，加強(qiáng)處理征詢題才能的培養(yǎng)，并相機(jī)進(jìn)展口語交際實踐?！ 〔杉{多種方法，比方學(xué)生出題，搶答，抽查，學(xué)生互批等方法?！ W(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)展認(rèn)真地分析，采取結(jié)對子、一幫一等方法，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生多提征詢、多輔導(dǎo)?！ 〉谄邌卧Ｕf明保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡已是人類生存所面臨的大事，告訴人們要珍惜、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園。只要教師把文章的重點傾聽并揣摩鳥語、天鵝英勇奉獻(xiàn)的精神、螞蟻、羚羊逃生時團(tuán)
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