20xx初中七年級(jí)生物教學(xué)工作參考計(jì)劃(參考版)
2025-01-14 22:23本頁面
【正文】 倡導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)，課上積極參與討論，積極動(dòng)腦考慮，認(rèn)真學(xué)習(xí)?！ ∑吣昙?jí)學(xué)生年齡小，各方面都差，而教材內(nèi)容多，特別是實(shí)驗(yàn)和探究如此的動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)多，勢(shì)必就耽誤特別多時(shí)間，因此，必須強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，抓緊抓好課堂時(shí)間?！ ♂槍?duì)學(xué)情，進(jìn)展因材施教，分類治理，盡努力讓所有學(xué)生都學(xué)有所得?！ ∪?、教學(xué)措施 開學(xué)初的幾節(jié)生物課，我先對(duì)學(xué)生進(jìn)展生物課改培訓(xùn)，講明我校的課改新教法，讓學(xué)生理解我校，重新認(rèn)識(shí)我校，從而，安心腸在我校學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)學(xué)生還理解到綠色植物是生物圈中作用特別大的一類生物，對(duì)生物圈的存在和開展起著決定性的作用。明確了生物體都有一定的構(gòu)造層次，細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的根本單位。第三單元是“生物圈中的綠色植物”。包括3個(gè)單元共7章的內(nèi)容，第一單元是“探究生命的神奇”。因此，必須特別辛苦地有計(jì)劃地進(jìn)展教學(xué)?！ ∫弧W(xué)情分析 本學(xué)期的七年級(jí)學(xué)生僅有70名，而且差生太多，生物又是新開課程，小學(xué)沒根底，再加上教學(xué)改革，學(xué)生不適應(yīng)，因此，學(xué)起來特別費(fèi)力，需花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)展教學(xué)?！ 淞?xí)題 要精選習(xí)題，以消化、穩(wěn)定當(dāng)堂所學(xué)知識(shí)為根底，培養(yǎng)學(xué)生才能、開發(fā)學(xué)生智力?！ ?3)教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴?！ ?1)深化理解學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)、才能水平，充分可能學(xué)生接受新知識(shí)可能遇到的征詢題。鼓舞學(xué)生本人觀察、考慮、提征詢。確定“三基內(nèi)容”同時(shí)挖掘教材固有的思想教育要素，寓思想教育于教學(xué)過程之中
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