【正文】 。　　四、班主任講話：　　親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的本身形象。講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿?！　≈鞒秩耍和瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了特別多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮咨詢好。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語，是我們從中學(xué)做人的特別重要的一項(xiàng)道德涵養(yǎng)。要樹立一個(gè)人的美妙形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請(qǐng)聽：《日常文明用語介紹》　　(介紹完)主持人：人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣云消霧散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。作為文化人、文明人，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場(chǎng)合、留意分寸、言辭得體。　　(三)、社會(huì)文明禮儀　　主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)視的時(shí)候，我們應(yīng)該如何做呢?請(qǐng)聽歌謠《讓座》　　(表演完畢)主持人：我們要明白得尊老愛幼的道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛趺礃幼瞿?請(qǐng)聽小快板《假如》　　(表演完畢)主持人：說的好，相信你們做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好青年呢!朗讀《爭(zhēng)當(dāng)文明好青年》　　(四)、文明用語不離口　　主持人：我們明白了禮儀關(guān)于我們中學(xué)生來說特別重要，大家來看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品：我錯(cuò)在哪里了?)　　(表演完畢)主持人：這個(gè)小男孩的咨詢題確實(shí)是沒有學(xué)會(huì)尊重別人，最重要的是不會(huì)說文明用語。請(qǐng)聽《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)三字歌》　　主持人：我們共同生活在這所漂亮的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)九年級(jí)4班這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處?！　⌒烊锏缺硌菪@禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你明白那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?　　學(xué)生自由發(fā)言。在中國，自古以來，講究做人要明白得禮貌謙讓，因而中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”?！　≈鞒秩耍杭偃缂依飦砹丝腿宋覀儜?yīng)該如何做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來客了》　　(二)、校園文明禮儀　　主持人：中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠(yuǎn)流長?！　≈鞒秩耍喝缃裎覀兌际仟?dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品，我想大家一定會(huì)有不同的看法。　　主持人：中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠(yuǎn)流長?！　』顒?dòng)過程：　　一、活動(dòng)導(dǎo)入　　主持人：中國自古以來確實(shí)是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青年，我們更不能不記得傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、明白禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常快樂中，把文明之美四處傳播!如今我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)如今開場(chǎng)?！　…h(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法?！　“讯Y儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗讀等各種表演方式之中，讓學(xué)生遭到情趣的陶冶和思想品德的教育，明白得禮儀關(guān)于每個(gè)學(xué)生成長的重要性?！　【拍昙?jí)下學(xué)期班會(huì)工作打算五　　主題班會(huì)活動(dòng)記錄　　xxx　　活動(dòng)對(duì)象：九年級(jí)10班學(xué)生　　活動(dòng)目的：　　通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生明白得我們中華民族是世界出名的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。期末統(tǒng)考，考試分析。復(fù)習(xí)迎考。非統(tǒng)考科目期末考試?！　〉谑咧埽褐黝}班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)。墻報(bào)“環(huán)境教育”和“平安健康”專題　　第十六周：挫折教育：“強(qiáng)者之路”心理質(zhì)量系列教育。主題教育：開掘潛能，和諧開展?！　〉谑埽簤?bào)“書法知識(shí)”，布臵鋼筆字競(jìng)賽有關(guān)事宜?！　〉谑恢埽浩谥锌荚嚨檬д劊好鞔_學(xué)習(xí)目的。文明課室評(píng)比?！　〉诎酥埽褐黝}班會(huì)：專長展示(手工制造、網(wǎng)頁制造、繪畫、書法等)　　第九周：期中考試發(fā)動(dòng)、考風(fēng)考紀(jì)教育?！　〉谄咧埽簩W(xué)習(xí)的打算性教育：指導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性有目的地指定切合實(shí)際的各科學(xué)習(xí)打算?！　〉谖逯埽赫匍_一次家長座談會(huì)，讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。第四周：如何做一個(gè)文明守紀(jì)律的中學(xué)生。板報(bào)“老師節(jié)歡樂”　　第三周：開展讀書報(bào)告會(huì)，掀起讀書熱潮。　　第二周：組建班委會(huì)并召開第一次班委會(huì)。廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng)。加強(qiáng)與家長聯(lián)絡(luò)，出現(xiàn)咨詢題及時(shí)溝通，共商對(duì)策，到達(dá)共同治理的目的，爭(zhēng)取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期，以最正確心態(tài)迎接中考?！　《菍?duì)中考盲目樂觀，總以為本人上高中十拿九穩(wěn)?！　?六)激發(fā)成就動(dòng)機(jī)，鼓舞樹立學(xué)生決心。在戰(zhàn)略上：以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏，拋開一切雜念。　　對(duì)每一次考試中出現(xiàn)地咨詢題要及時(shí)分析緣故，找出對(duì)策，如對(duì)優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去，考試時(shí)間分配不當(dāng)。　　結(jié)合上學(xué)期期末考試成績，我們要認(rèn)真分析考試的數(shù)據(jù)，確立尖子生及臨界生，并要求科任老師對(duì)這些學(xué)生作“重點(diǎn)扶持”?！　?五)在備考中，抓準(zhǔn)尖子生與準(zhǔn)尖子生。借學(xué)校各種活動(dòng)進(jìn)展專題教育。開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康開展。監(jiān)視學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不要放棄任何一科，構(gòu)成一種以班主任、科任老師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地場(chǎng)面?！　∵@段時(shí)期對(duì)學(xué)生來說是最珍貴的，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶著學(xué)生進(jìn)展復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)使本人所帶學(xué)科能考出好成績，這個(gè)時(shí)候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則。采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。　　定期與各類學(xué)生談心交流，理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)處理學(xué)生的咨詢題。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的場(chǎng)面。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游，又要在學(xué)校爭(zhēng)先。“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。　　利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展方式多樣的主題班會(huì)，豐富學(xué)生業(yè)余生活?！　?二)提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營建良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級(jí)文化?！　〕浞掷每荚嚨母軛U作用，每次考試完畢要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)歷與缺乏，并列出整改打算和下次考試的目的。三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。抓好立志教育，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志。每月活動(dòng)有主題，平安衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈?！　∷摹⒃敿?xì)措施：　　(一)抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率?！　?六)開展文體活動(dòng)　　初三的學(xué)習(xí)是緊張繁忙的，為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，營建輕松學(xué)習(xí)氣氛，并通過活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)堅(jiān)韌拼搏的意志質(zhì)量培養(yǎng)?！　￠_展幫困助困活動(dòng)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，獲得共識(shí)，配合學(xué)校教育好小孩。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特別學(xué)生的心理健康情況和思想行為動(dòng)向?！　?五)開展特別教育　　期初排出