20xx青年教師懇談會發(fā)言稿(參考版)
2025-01-14 22:14本頁面
【正文】
。尤其是對待特困生要多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并及時表揚和鼓勵，讓他們感受到老師對他們的關心和溫暖。
優(yōu)秀的班主任還應該具備良好的心態(tài)和一定的親和力。
“勤”下班級抽時間多下班級走走，我大部分時間都是呆在教室的；現(xiàn)在帶一年級基本上整天都呆在教室。
“勤”學習要擁有先進的教育教學管理理念，扎實的教學基本功，廣博的知識。另外，在班級劃分學習小組，建立互助小組，引入競爭機制，激發(fā)和調動學生學習的積極性和主動性。在抓好學生常規(guī)的基礎上，幫助學生樹立良好的學習風氣，我
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