20xx虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在高校國(guó)防教育中的應(yīng)用研究(參考版)
2025-01-14 22:11本頁(yè)面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)作為一個(gè)新型的教育教學(xué)媒體和手段，必將以其強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)和潛力，受到國(guó)防教育工作者的重視和青睞，并且最終在國(guó)防教育領(lǐng)域應(yīng)用和發(fā)揮出更加重要的作用?！ ∥?、結(jié)語(yǔ)語(yǔ) 作為繼多媒體技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)后，在21世紀(jì)被看作最有發(fā)展前景的技術(shù)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到多個(gè)領(lǐng)域，它在國(guó)防教育領(lǐng)域的應(yīng)用優(yōu)點(diǎn)十分明顯，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能為學(xué)生提供很多獨(dú)特的機(jī)會(huì)，同時(shí)作為一門(mén)新興的技術(shù)，它的發(fā)展還有待完善，配套軟硬件還在不斷發(fā)展之中。 第三，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)?！ ∑浯?，要加強(qiáng)對(duì)國(guó)防教育軟件使用者的培訓(xùn)，建立有效的評(píng)價(jià)機(jī)制?！ ∷?、促進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)教育應(yīng)用的對(duì)策 首先，要加強(qiáng)技術(shù)上研究。當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)期沉浸在一個(gè)虛擬的環(huán)境中時(shí)，他再回到現(xiàn)實(shí)中，必然會(huì)導(dǎo)致他有種“落差”感覺(jué)?！ 〉谌捎谔摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)的娛樂(lè)性較強(qiáng)，會(huì)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)時(shí)產(chǎn)生許多負(fù)面的影響。同時(shí)鑒于教師本身的素質(zhì)，使用這些教育軟件也存在困難。因此，應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)開(kāi)發(fā)國(guó)防教育課件將是一項(xiàng)龐大的工程，如果沒(méi)有相應(yīng)的人力、物力、財(cái)力支持是難以實(shí)現(xiàn)的。 三、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在國(guó)防教育應(yīng)用中存在的問(wèn)題 首先，
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