20xx教育實(shí)習(xí)自我參考總結(jié)參考范本通用(參考版)
2025-01-14 05:22本頁(yè)面
【正文】 在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是老師工作最偉大的意義所在!。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我理解了老師的偉大，老師工作的神在，實(shí)習(xí)完畢了。也許我們的年齡與之相近，他們既把我們當(dāng)作老師，還當(dāng)作朋友，許多內(nèi)心的咨詢題都愿意與我們交流?！ 熒g的關(guān)系 當(dāng)看見(jiàn)那些十六、七歲青春爽朗的學(xué)生時(shí)，我們都感受本人大概光陰倒流回到四年前的高中時(shí)代。盡管沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言，但是我深信每一個(gè)學(xué)生都有了本人的新的計(jì)劃、新的計(jì)劃。這不僅讓學(xué)生本人找出本人的缺乏以便改正，更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計(jì)劃，更有目的地進(jìn)展學(xué)習(xí)。在班會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深深的體會(huì)如今的中學(xué)生已經(jīng)有了非常豐富的平安常識(shí)。通過(guò)一天的預(yù)備，我主持了我實(shí)習(xí)的第一次班會(huì)，這也是我第一次主持的班會(huì)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最正確的教育時(shí)機(jī)，精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。心理學(xué)等理論告訴我們：在競(jìng)賽活動(dòng)中，一個(gè)人的目的期望水平不能過(guò)高，也不能過(guò)低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最正確的競(jìng)技狀態(tài)，關(guān)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講，活動(dòng)的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng)，是否有參與認(rèn)識(shí)，是否全身心投入了，是否能做到咨詢心無(wú)愧。在我班，但凡學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的注重，小記者的報(bào)名與舞蹈班訓(xùn)練與我都親身參與當(dāng)中，開(kāi)發(fā)動(dòng)大會(huì)，一起與學(xué)生訓(xùn)練?！ 〗M織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。所以，懲處特別要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲處學(xué)生
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