20xx教育實(shí)習(xí)自我參考總結(jié)參考范文通用(參考版)
2025-03-30 05:27本頁(yè)面
【正文】 實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂(lè)!實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已通過(guò)去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那兒留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)場(chǎng)!。即便在嘗試中失敗，也能讓本人成長(zhǎng)，沒(méi)有鍛煉的時(shí)機(jī)，談何積累和成長(zhǎng)?而這一切，只能靠本人去爭(zhēng)取。盡管開(kāi)場(chǎng)也會(huì)有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。這種過(guò)程是特別快樂(lè)的!實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的預(yù)備。在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步??但不管怎么樣，我都會(huì)以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，由于我面對(duì)的是一顆顆純確實(shí)心。我明白并相信，我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西必定讓我終身受益。在實(shí)習(xí)之前，我對(duì)我在實(shí)習(xí)中能否學(xué)到東西不太確定?！ 蓚€(gè)月的時(shí)間特別快就過(guò)去了，實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡樂(lè)歡笑，每時(shí)每刻在我的心頭縈繞，回味!搭上回校的路程，我感受我是那么的不舍!通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，加強(qiáng)感性找認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的根底理論、根本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和處理實(shí)際咨詢(xún)題的才能，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手才能，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的根底?！ ∫陨洗_實(shí)是本人對(duì)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。但是，該校正老師的接著教育方面做得不夠，接著教育的內(nèi)容不太符合切身的需要。在對(duì)該校老師訪談過(guò)程中，老師們也普遍反響小班教學(xué)能讓每一個(gè)同學(xué)得到更多的關(guān)注與關(guān)懷，也能更好地施行分層教學(xué)，在布置作業(yè)與課外輔導(dǎo)方面做得更合理與充分?！ ∷?、教育調(diào)研 依照實(shí)習(xí)學(xué)校的特點(diǎn)，我進(jìn)展了關(guān)于中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的教育調(diào)查，制定了調(diào)查咨詢(xún)卷，依照調(diào)查咨詢(xún)卷對(duì)學(xué)生與老師進(jìn)展訪談，再是整理與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，我每一步都做到認(rèn)真落實(shí)、細(xì)心研究。比方，部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正、班上學(xué)習(xí)氣氛不夠濃郁，班級(jí)紀(jì)律還
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