20xx年工作參考總結(jié)高一數(shù)學教師上半年工作參考總結(jié)(參考版)
2025-01-14 01:49本頁面
【正文】 。練習冊上的習題有選擇性，針對課本內(nèi)容重點，不同層次的學生制定不同的練習，使不同的學生在數(shù)學上都有所開展?！ ∥?、認真修正作業(yè)、布置作業(yè)有針對性，有層次性。對做得好的同學全班表揚并推行，不做或做得差的同學要批判。對學習馬虎大意，過分自信等。不喜歡課前預習和課后復習。對驕傲的學生批判教育，讓他們不要放松學習。對此，我給他們講明晰，大家事實上處在同一起跑線上，誰先跑，誰跑得有力，誰就會成功。例如新的競爭壓力，以往的學習方法不能適應高中的學習，不良的學習適應和學習態(tài)度等一些征詢題困擾和制約著學生的學習。同時多聽老教師的課，做到邊聽邊學，給本人不斷充電，彌補本人在教學上的缺乏，并常請其他備課組長和其他教師來聽課，征求他們的意見，改良教學工作?！ ∪?、謙虛向其他教師學習，在教學上做到有疑必征詢。在課堂上講得盡量少些，而讓學生本人動口動手動腦盡量多些。我深知學生的積極參與是教學獲得較好的效果的關鍵。我追求課堂講解的明晰化，條理化，準確化,情感化，生動化。 二、不斷提高本身的教學教研才能，努力提高教學質(zhì)量。遇到難以處理的征詢題，就向老教師討教或在備課組內(nèi)討論。我對一學期來的教學工作總結(jié)如下： 一、認真?zhèn)湔n，做到既備學生又備教材與備教法 本學期我按照教材內(nèi)容及學生的實際情況設計課程教學，擬定教學方法，并對教學過程中遇到的征詢題盡可能的預先考慮到，認真寫好教案?！ 「咭粩?shù)學教師上半年工作總結(jié) 本學期，我擔任高一(8)班和(9)班的數(shù)學教學工作。提高本人的教學教研水平?！ ?積極參加教研活動?！ ?積極參加舉辦的校本培訓。例如:建模思想、整體與部分思想、函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、轉(zhuǎn)化思想、分類討論思想等等。及時檢驗可以及時覺察并糾正一些失誤。估算可以預測結(jié)果或結(jié)果的范圍，有助于探明解題思路或推斷解答是否有誤。在做舊題中反思提高。再訂正過去的錯誤，重做沒有做好的題?！ 【毩暋芭f題”?？记白鰩滋追抡婺M試卷。并留些時間檢查?！ ∥?、講究時效 限時訓練。運算技能的強弱是對運用算法的純熟程度的反映?！ δ承┕郊饶苷蜻\用又能反向運用，能靈敏地進展公式變形。對重要的定理既能用文字語言表達，又能正確地用圖直觀表示或用數(shù)學符號語言準確表達。概念的內(nèi)涵確實是概念的本質(zhì)，概念的外延確實是它所表達的對象。努力使課堂語言簡約明了，課堂提征詢面向全體學生，留意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置作業(yè)少而精，注重層次。 備教法:
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