20xx初中生學習經驗交流發(fā)言稿(參考版)
2025-01-13 22:26本頁面
【正文】
作業(yè)：作業(yè)要獨立完成，典型的內容要反復練習，這樣才能形成技能技巧。
聽課：聽課是學習時最重要的環(huán)節(jié)，會聽課意味著會抓重點，能理解老師的意圖。預習要找難點，找難點的目的是就是要攻破它，這是預習的關鍵。
預習：預習要養(yǎng)成習慣，習慣很重要，既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網。
掌握科學的學習方法三
抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵
學習可分為四個主要環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習、作業(yè)。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶，即即使的重現(xiàn)，勤復習、多復習。首先要有來年搞好的記憶習慣。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標的實現(xiàn)，學習積極性也會受到打擊。小目標要從屬于大目標，近期目標要為遠期目標做鋪墊。目標越宏偉，為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅強。
初中生學習經驗交流發(fā)言稿
學習要有明確的目的、目標
無論做什么事都要有明確的目的，學習尤其如此。經過這樣一番工作之后秘形成的知識網絡結構是的知識是少而精的，具有信息量少、重點突出、關系清楚的特點。不過，利用參考書應在已掌握課本知識的基礎上循序漸進，切莫好高騖遠。學習是一件意義重大而樂趣無窮的事?！?。沒有一個人在學習上全知全能，也沒有一個在學習上是一無是處，討論對每一個人來說都有是必要的。
四、積極參加討論 “。其次，要注意勞逸結合，張弛有度，防止大腦疲勞過度。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方，把這些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。思”。做”。并把類似相關聯(lián)的題型加以對比分析，爭取做到舉一反三，觸類旁通。
二、練習 練習就是針對具體問題，創(chuàng)造性地運用所學知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。預習可分為整冊預習和課前預習。預習不是簡單地把課本內容看一遍，它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，積極地思索出疑惑，發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。務使你擁有一套適合自己的學習方法。學習方法因人而異，望大家，”?！３晒?=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。
我的講話結束。知了在土里沉睡了5年，也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。在不久后的中考，帶給我們的是更大的考驗。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。相信：不可能是不可能的事。只有自信的面對學習、面對考試，才能在考場上發(fā)
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