20xx高二英語教學工作總結(參考版)
2025-01-12 22:02本頁面
【正文】
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10。并針對學生的聽寫情況，認真透徹地進行講評，根據(jù)其情況不斷改進教法。
每周進行兩次聽寫測試，對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。對于難度較大的題目，學生出現(xiàn)錯誤較多的作業(yè)，課上利用時間統(tǒng)一詳細講評每個錯誤。布置作業(yè)時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。習題或是從調研題選擇，抑或是從其它套題或網(wǎng)絡上選擇具有針對性的習題供學生練習。所以單詞還有待于加強鞏固練習。鑒于學生的基礎薄弱，或是沒有理解語境，無法補充所缺信息。
授課之后，做到精講精練。
二了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。上好一堂課難，但是要備好一堂課更難。單詞是英語學習的基礎，工作總結
其次，認真?zhèn)湔n。所以針對這個實際情況，決定采取堅持“夯實基礎，狠抓雙基，改進學法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導思想。
二、教學經(jīng)驗
首先，了解學情。在教學中嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做
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