【正文】
20 。以拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
　?、谑菑V泛地相互聽課，及時(shí)地糾正不足，以期青年教師能盡快地適應(yīng)并能勝任課堂教學(xué)。具體的就是趙帶易?黃帶呂老師，教師之間的幫學(xué)活動(dòng)。要求每一位教師確實(shí)做到“四有四必”，并實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教研組長(zhǎng)不定期的檢查督促制，以使把這項(xiàng)工作落實(shí)到位。
　　(4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上，打造精品，以信息員為主要代表，參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。在實(shí)踐中堅(jiān)持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式，備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為基本核心，教研組長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督為基本功能，把“六認(rèn)真”落實(shí)到位。
　　目標(biāo)：抓好課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。
　　(3)搞好教科研工作。
　　(2)其次，針對(duì)本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強(qiáng)的資源特點(diǎn)，努力實(shí)施走出去戰(zhàn)略，通過在開設(shè)講座、對(duì)中考學(xué)生的應(yīng)試輔導(dǎo)等活動(dòng)，以個(gè)別帶動(dòng)全組，提升政治教研組在的知名度。
　　目標(biāo)：加強(qiáng)管理，創(chuàng)建優(yōu)秀教研組。
　　二、工作策略
　　目標(biāo)：更新教育觀念，提高理論素質(zhì)措施：
　　(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。
　　研究、培訓(xùn)鼓勵(lì)教師積極參加教學(xué)研究和教學(xué)培訓(xùn)，在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題，形成課題或論文。
　　上課?⑻要努力提高課堂教學(xué)效率，課堂教學(xué)要激發(fā)學(xué)生的求知欲，提升學(xué)生的求知能力，落實(shí)知識(shí)“雙基”，為此，教師要努力探索并嘗試新課型、新教法。備課組要有工作計(jì)劃的集體備課，每周一次，專人講專題，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，選好典型例題，統(tǒng)一作業(yè)要求并批改?；貧w教材，重視“雙基”的落實(shí)，提高解題能力。參加臺(tái)州市、臨海市高考研討會(huì)，為高考復(fù)習(xí)出智、出力。加強(qiáng)集體備課，研究高三復(fù)習(xí)方法。
　　總之，在新一屆的高三備考過程中，我們會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的集體領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，總結(jié)上一屆高三教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，注意吸取相關(guān)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，彌補(bǔ)不足，根據(jù)我校的實(shí)際情況，狠抓英語基礎(chǔ)不放松，認(rèn)真、細(xì)致、有效地組織好復(fù)習(xí)工作，力爭(zhēng)在XX年英語高考中再創(chuàng)佳績(jī)。
　　教學(xué)常規(guī)檢查。
　　高考前心理及技巧輔導(dǎo)。
　　教學(xué)常規(guī)檢查。
　　全真模擬考試。
　　組內(nèi)聽課評(píng)課。五月　半日教研。
　　參加各級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu)組織的高考教研活動(dòng)。
　　皖南八校考試閱卷評(píng)卷。
　　組內(nèi)聽課評(píng)課。四月　半日教研。
　　參加各級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu)組織的高考教研活動(dòng)。
　　江南十?？荚囬喚碓u(píng)卷。
　　“評(píng)好課”專題培訓(xùn)。
　　名校聯(lián)考閱卷評(píng)卷。
　　五、本學(xué)期教研活動(dòng)安排二月
　　制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
　　教師上交各項(xiàng)材料。
　　做好高考期間有關(guān)工作。六月　半日教研。
　　做好高考相關(guān)專題復(fù)習(xí)工作。
　　宣城二?？荚囬喚碓u(píng)卷。
　　“評(píng)好課”專題培訓(xùn)。
　　教學(xué)常規(guī)檢查。
　　迎接大市教研室高考視導(dǎo)活動(dòng)。
　　宣城一模考試閱卷、評(píng)卷。
　　“評(píng)好課”專題培訓(xùn)。
　　教學(xué)常規(guī)檢查。
　　迎接市教研室高考視導(dǎo)活動(dòng)。
　　 組內(nèi)聽課評(píng)課。三月　半日教研。
　　半日教研。
　?、奂訌?qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作，每周的教學(xué)輔導(dǎo)中促進(jìn)臨界生的發(fā)展。
　　①嚴(yán)格作業(yè)要求，每周23次(以小題卷為主)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
　?、蹐?jiān)持理論學(xué)習(xí)，為本學(xué)期的學(xué)校教學(xué)技能大賽做好準(zhǔn)備,并積極準(zhǔn)備好參加各級(jí)論文評(píng)比。
　　，提高專業(yè)知識(shí)水平
　?、俳M織學(xué)習(xí)新考試大綱、新課標(biāo)。
　?、诿恐芡瞥鲆还?jié)公開課、示范課或觀摩課，上課老師要有教案。
　?、芗w討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成定案。
　?、诮虒W(xué)活動(dòng)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，形式多樣。凡是學(xué)生做錯(cuò)的題目，教師必須指導(dǎo)學(xué)生訂正，并及時(shí)組織二次練習(xí)。凡是要求學(xué)生做的練習(xí)，教師必須先做。
　　提倡精講巧評(píng)，提高學(xué)習(xí)效率
　　做到三個(gè)必講――核心內(nèi)容必講、思路方法必講、疑點(diǎn)難點(diǎn)必講。精心安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，精心備課，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)程序，精心選擇和評(píng)講試題，精心輔導(dǎo)學(xué)生。
　　加強(qiáng)教學(xué)反思，講求教學(xué)實(shí)效
　　高三學(xué)生的時(shí)間無比珍貴，我們努力通過反思教學(xué)發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中存在的問題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，主動(dòng)將教學(xué)效果最優(yōu)化作為工作目標(biāo)。相應(yīng)的教學(xué)進(jìn)度安排必須有一定的靈活性，從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果考慮，不盲目趕進(jìn)度，該快則快，需慢則慢。
　　(二)努力挖掘四個(gè)方面的潛力，提高教學(xué)效率
　　降低教學(xué)起點(diǎn)，面向全體學(xué)生
　　教學(xué)起點(diǎn)的確定要依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況確定，不同基礎(chǔ)的班級(jí)不同的高考目標(biāo)定位，不同的教學(xué)方法，努力使各個(gè)層次的