20xx教學工作參考總結-高中數(shù)學教學工作參考總結「8篇」(參考版)
2025-01-12 04:39本頁面
【正文】 ?！ ≡诮虒W上，有疑必咨詢。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習才能，讓各個層次的學生都得到提高。在課堂上特別留意調動學生的積極性，加強師生交流，充分表達學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快?！ 《⒓訌娚险n技能，提高教學質量?！ 〔坏珎鋵W生而且備教材備教法，依照教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。立足如今，放眼將來，為使今后的工作獲得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺乏，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。 進一步提高敬業(yè)精神，加強同事間的交流與合作?！ 《苏田L，實事求是，謙虛請教。只有不斷地探究學生的學習心理，努力提高課堂教學效率，才能習慣新情勢下的素養(yǎng)教育的需要。例如：“19xx年我國人口總數(shù)已到13億，%，咨詢到20xx年底，我國人口總數(shù)將到達多少億?”如此貼近生活的實例使學生倍感親切，實在感遭到數(shù)學在生活中無處不有，明白得了作為一門工具——“數(shù)學”的學習的必要性，同時也增添了他們對數(shù)學的興趣。 (3)學以致用?！ ?2)介紹數(shù)學史。如在講等比數(shù)列新課前，對學生說“我將其對折100次后它的厚度超過了地球到月球的間隔”，在學生的驚奇和不明白中導入了新課“要想證明這個咨詢題我們今天來學習一種
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