20xx幼小銜接工作計劃模板(參考版)
2025-01-12 03:48本頁面
【正文】 我們真誠的希望他們能帶著我們的愛，飛向那更廣闊的天空。
看著孩子們一天天在長大，一天天變懂事，這是我們最開心、興的事。
有條件通過圖片、資料、電教等各種教育形式，幫助幼兒認識入小學后的學習與生活，如玩角色游戲“老師與學生”，給幼兒講有關小學的事和老師上課的故事，減輕幼兒的思想壓力，促使幼兒向往做一名小學生。
三、加強與小學的聯(lián)系和交流
參觀小學的校園，觀摩小學生升旗上課及課余活動。
要求家長在家庭中作好幼兒入學前的生活、心理、學習物質準備，給幼兒購買的學習用品力求簡潔實用，小巧安全。
班級開設“家長專欄”、“今日要點”等欄目，加強與家長的信息交流。因此，要做好幼小銜接不光是幼兒園的工作，它更需要家長的支持，這樣幼小銜接的工作會更具它的實效性。
二、做好家長工作，建立良好的家園互聯(lián)網(wǎng)
幼兒園各項工作的開展，離不開家長們的密切配合。
教幼兒認識書包與文具的使用，并學習簡單的拼音和漢字。
教會幼兒正確的坐立姿勢和握筆姿勢。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣，如：專心聽講、保持文具和書包的整潔。
*注意教育的滲透性，提高幼兒的學習適應性
以幼兒為本，遵守幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，制定教學計劃。
建立良好的師生關系，在師生關系中，
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