20xx幼兒園保育員個人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(參考版)
2025-01-12 03:18本頁面
【正文】
8 。
也許這一周的保育試用期中我不是做的的，我也出現(xiàn)過一些細節(jié)上的錯誤，但我覺得我一直在進步，一直在前行，我學(xué)到了很多，我很有成就感。作為未來的幼兒教師，我一定會格外嚴(yán)格要求自己，因為每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象，孩子們喜歡舉止大方，親切活潑，穿著得體的教師。
在保育試用期的這幾天，我對自己的形象舉止有了更高的要求。在專業(yè)技能方面，我覺得自己有很大欠缺，我在以后的學(xué)習(xí)中會增強自己專業(yè)技能方面的鍛煉不斷地吸取新知識。我明白了，教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。在試用期期間，我很佩服我們班的教師，她們可以把一個簡單常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術(shù)課，6個幼兒一組根據(jù)六個場景在老師的指導(dǎo)發(fā)揮自己的想象畫出不同的畫面，最后由老師訂在一起做成連環(huán)畫。在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加著重鍛煉自己的溝通能力。教師要善于在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的“閃光點”，比如說，我發(fā)現(xiàn)我們班的梁梓豪小朋友雖說很頑皮，但是很聰明，學(xué)習(xí)漢特別快。在與孩子溝通的時候，我也表達自己的思想和情緒，使幼兒了解我的想法。如我會關(guān)注地用目光注視幼兒，用點頭、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣，使幼兒感到“老師很喜歡聽我說”。
較強的溝通能力是心靈契合的重要橋梁。幼兒教師要做到細心照顧到每一個幼兒。作為一名幼兒教師，我覺得最重要的是要有一顆熱愛幼教事業(yè)、愛孩子的心。
通過這次的試用期，我對自己的專業(yè)有了一個更全面的認識。例如，孩子什么時候喝水、吃飯及入廁；杯子清洗后放進消毒柜的時候應(yīng)該杯口朝下；觀察孩子在園期間有沒有不舒服；要清楚的記得家長說的注意事項等細節(jié)問題；消除對幼兒存在的各種安全隱患；每天必做的清潔衛(wèi)生等等。保育教師對每個幼兒的性格特征，脾氣秉性，家庭背景都了如指掌。
保育試用期生活中，我體會較深的是保育老師的辛苦以及偉大。我很喜歡這樣的感覺，我很感激學(xué)校和幼兒園給我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)的機會。
幼兒園保育員個人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇三
一周的保育試用期生活在
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1