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20xx幼兒園保育員個人工作總結五篇材料(參考版)

2025-03-28 12:56本頁面
  

【正文】 以上是我的個人總結,請領導和老師們多加指導。 中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習慣,并提醒幼兒有一個良好的睡姿,同時,我還時刻關注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺時咬東西,結合他們的這些習慣,我和班級老師一起幫他們擦汗、蓋被子?? 通過一學期 的努力,尤其是我們這學期的五位新生,剛開學時紀律有點亂,特別是兩個小男孩,不過在我和老師的引導下也很快的融入到這個大家庭中,現在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼兒的身體素質都大有進步。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時還不忘引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯前便后洗手,飯 后漱口擦嘴,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等?,F在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手 (值日生 ),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如放桌子,發(fā)小盤子等。讓幼兒知道什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,怎 樣玩才不會危險,以提高幼兒的自我保護意識。所以每次進教室的晨檢我都很細致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動小群體,鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒愛當值日生,愛勞動, 在家時也幫家里人做事,養(yǎng)成了良好的為人服務意識。在日常教學活動中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,仔細觀察每個孩子的動態(tài),做到眼疾手快,并給需要的孩子提供幫助,保證幼兒的身心健康發(fā)展。在傳染病期間我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為保育工作的重中之重。對此,我不斷學習,不斷反思,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質,搞好班級的團結,和本班老師相互配合,努力完成園領導交給我的任務,力爭做一名德、教、保都好的保育員。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,建立了和諧信任的家園關系。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心 一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位 五、密切聯(lián)系,增進家園互動 在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。在模仿中理解,幼兒學會正確洗 手方法,經過培養(yǎng)訓練,幼兒的自我服務能力大大加強。 四、工作效果及努力方向 由于這學期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。 本人 這一學期帶的是小小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這學期的工作情況: 一、總結經驗,做好自己的保教工作 在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。 幼兒園保育員工作總結篇四 時間過得好快,不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上也有各方面的進步。在新的一年里,我將繼續(xù)服從領導分配,做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,按要求完成本職工作,不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,使我的工作更加出色。 在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力, 通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。如果下午吃濕點心,吃完幫著一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應,使他們食欲大增,同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂,有助于幼兒情緒輕松愉快。 關心孩子,熱心工作。在戶外活動中,我也配合老師有組織有紀律的進行,確保幼兒的安全,同時還不斷對幼兒進行安全教育,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。 每天早晨都做好開窗通風、清潔消毒的工作,配合老師做好晨間接待工作,并進行再次得晨間檢查,有時我發(fā)現 幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具,特別是包車的幼兒。如:穿脫 衣服,擦汗,系鞋帶等。通過我們的努 力,有效的控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。 二、保育工作方面: 認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。是工作,是實踐,給我提供了進行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感謝這一切 ! 幼兒園保育員工作總結篇三 一、政治思想方面: 教師是幼兒心中的榜樣,在全面推行素質教育的今天,作為保育教師也應提高自身素質,樹立職業(yè)道德形象,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂 和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進行專業(yè)發(fā)展的支撐點,是他們給予了我很多關于教育的火花。個別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我們將根據以上存在的不足,認真的反思調整,汲取先進的經驗和管理方法,揚長避短。創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差 。創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠 。 六、反思調整 總結了這一年的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知 識。結合幼小銜接活動,開展“約會小學”的主題活動。幼兒的興趣帶動了家長的積極性,家長們高興 的參與到了我們的活動中來,并為我們的活動開展提供了有力的幫助。每月的發(fā)展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現,對幼兒出現的問題及時家訪、電訪,與家長交談,商討更積極有效的教育方法,促進幼兒的發(fā)展。 四、家長工作 今年重點圍繞“幼小銜接”,通過請小學老師到園上課,組織孩子到小學參觀,并帶孩子到小學和小學生一起上課等形式,向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學前應做好的心理準備,激發(fā)幼兒的入學愿望。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現了繪畫方面的創(chuàng)造力。在老師的指導下,幼兒學會嘗試簡單的科學小實驗如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,知道常見的自然科學現象及其與人們的關系,具有初步的動手操作能力,同時也獲得了成功的體驗。 幼兒喜歡探索,觀察 事物也較細致,通過了解家鄉(xiāng)、祖國日新月異的變化,從而懂得愛護、保護環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等 。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性。掌握了多種的體育器械活動。 三、教育工作 幼兒在各項活動中總體表現為活潑、好動,思維敏捷等特點。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調各項生活自理能力的指導,并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。幼兒因病缺席人數大幅度減少,班級的出勤率穩(wěn)定。 平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動鍛煉,增強幼兒體質。幼兒的自理能力進步較大,特別是在做值日生時,都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作,在日?;顒又袧B透幼兒安全意識和自我保護能力的培養(yǎng),從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關教育資料進行科學有效的教育,使幼兒懂得在活動中如何保護自己,愛護別人,避免危險事故的發(fā)生。 一、保育工作 在活動中繼續(xù)指導幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣,在班級中安排值日生及小助手,并對幼兒進行監(jiān)督和糾正,在幼兒當中養(yǎng)成互 相監(jiān)督的習慣?;仡欉@學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。 幼兒園保育員工作總結篇二 一年又過去了,大班幼兒也即將離開幼兒園,進入一個全新的環(huán)境學習生活了。下面是給大家精心挑選的工作總結 ,希望能幫助到大家 ! 幼兒園保育員工作總結篇一 一年工作到頭了,即將邁過這充實的 2020 年,在 __幼兒園這里每一天的工作我都處在一種絕對認真的狀態(tài),其實不管是什么時候都應該保持一種認真,我覺得沒有什么事情不可以做好,在自己的工作上面我一絲不茍,作為保育員,孩子們的身體健康狀態(tài),這是需要絕對細心的,在 __這里的工作的時候我還是會保證自己能夠處在這么一個好的狀態(tài)下面,我虛心的學習好這些,我沒有放松自己,暴保育工作不能疏忽,至少在這一年的工作當中我都是虛心的在做好這些基本工作,落實好園內的每一項制 度,我也就這一年來的工作總結一番: 一、保育工作 在園內時刻關注孩子們的狀態(tài),幼兒園的孩子們是一個弱勢群體,為了讓孩子們能夠有一個健康的學習生活環(huán)境安全工作我是義不容辭,我覺得做好保育工作這些都是我工作基本,保持一個絕對好的工作狀態(tài)這非常的有必要,一年來做好孩子們的安全思想工作,讓孩子們有這么一個安全的意識,我來都不會覺得這有多難,只有保證了孩子們在園內的安全才能做好后續(xù)工作,在衛(wèi)生方面這也是不可或缺的,保證孩子們的學習環(huán)境是足夠的衛(wèi)生,特別是飲食衛(wèi)生,嚴格的管控,食堂的一切動向我都會的仔細 的檢查其實保育工作就是我的一個突破,在一些細節(jié)上面總是會需要用到這些,工作不僅僅是一份動力,在工作上面還有更加的應該落實的東西。 第五篇:幼兒園保育員工作總結 2020[大全 ] 工作總結,以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。 本學期我透過時光,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。 五、認真做好清洗消毒工作。 四、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。 三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全職責事故的發(fā)生。 在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。 注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力,教幼兒 學習穿 ___服、鞋襪,整理自我的床上用品。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。 二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。 認真做好自我的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。同時一學期又將過去了,那里,我也就應整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好的提高自我的各項工作水平。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫我一聲老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助老師們的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。 三、照顧好幼兒的一日生活 每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。 (2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。這學期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談談這學期的工作 情況: 一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作 隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。通過一學期的努力和學習,從剛開始對工作的不熟悉到現在的得心應手,這些都離不開領導和同事對我的幫助,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結經驗,吸取教訓,爭取把工作做得更好。 四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。做好晨間各項準備工作。 二、我是第一次接觸保育工作,這學期我是大班的保育員,經過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自己的孩子,從內心去關心他們。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量
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