20xx小班第一學期年級組工作總結(參考版)
2025-01-12 02:45本頁面
【正文】
一學期以來，我們年級組的老師很是團結，遇到各項活動大家都能齊心協力地相互配合，合理分工，各盡所能，從而能成功地完成。通過本次活動，大家不僅看到了教師對課題研究的努力、熱情，更看到了幼兒行為習慣的進步。開展過程中，大家一起收集相關資料，利用學習時間交流相關內容，精心挑選合適的教材，認真分析教材，認真開展活動。在隨后舉行的《綱要》解讀測試比賽中，我們幼兒園獲得了團體第一的好成績，這其中就有我們小班組老師的一份辛勞。經?；ハ嘟涣?、反思活動的組織與效果，互相借鑒，及時調整與改進。聽到警笛聲，孩子們一個個迅速用濕毛巾捂住口鼻，貓首腰沿著墻根往外沖。經過一段時間的學習，孩子們具備了一定的消防知識?！岸刀邓?、“企鵝運糖果”、“開汽車”一個個活動掀起一個個高潮，得到獎品的滿臉得意，落敗的摩拳擦掌期待下一次的勝利。12月31日，一個充滿期盼、充滿歡笑的日子，我們舉行了迎元旦親子活動。有的走，有的臥，有的躺，有的滾，笑聲一片。經過一路的“艱苦跋涉”，克服了種種困難，終于到達目的地。事先我們和孩子展開了練習：兩個兩個手拉手排好隊，在園內場地上散步，每天堅持十五分鐘。孩子們來到敬老院看望老人，用軟軟的童音向老人們問好，并把事先準備好的小禮物送給老人，老人們開心得合不攏嘴。演練結束后，當班教師再帶領幼兒按原路返回活動室，繼續(xù)進行正常的教學活動。下午三時，警報轟鳴，孩子們面面相覷，這時，當班的老師馬上停止教學活動，用最短的時間對幼兒進行教育后，用最快的速度組織幼兒安全撤離活動室，按預定路線到達指定位置。在此基礎上我們再開展比賽讓每個孩子都能找到自信，讓孩子也能知道自己和其他幼兒之間的差距，以后還要多加強練習。進入秋季，讓每位幼兒學會自己穿脫衣服是很有必要的，所以我們小班組開展了穿衣服比賽。在期末的環(huán)境創(chuàng)設評比中，小(2)班還獲得了第一名。無形中每個孩子的口語表達能力及交往能力都得到了提高。另外，我們各班還分別創(chuàng)設了“娃娃家”、“超市”等區(qū)角游戲。本學期我們小班的環(huán)境創(chuàng)設與教學課程緊密結合，著重體現了幼兒的全面參與性?，F在每個幼兒都很喜歡來上幼兒園了，這是我們教師辛勤教育的結果。平時我們小班組的老師象對待自己的孩子一樣關心愛護班內的每一位幼兒，如果有哪個孩子不高興，不舒服我們會主動上前問候，哪個孩子大便小便在身上了，我們也不怕臟，給他換衣褲或者馬上與家長聯系，盡量使孩子在幼兒園里就象在自己家里一樣，
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