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小學(xué)四年級家長會班主任發(fā)言材料大全(參考版)

2024-12-07 04:34本頁面
  

【正文】 最后共同祝愿您的孩子、所有十里堡小學(xué)的學(xué)子早日成才!小學(xué)四年級家長會班主任發(fā)言ppt材料大全 。  總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我們的學(xué)生。  每一天請檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。正確的態(tài)度應(yīng)是主動,經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)狀況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫忙孩子學(xué)習(xí)好的功課?! 〉谒氖怯眯呐浜?。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好?! 〉谌亲屑殭z查。由于孩子的自控潛力差,父母心要的督促不能忽略。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷??措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí)。應(yīng)對這些狀況,家長應(yīng)當怎樣輔導(dǎo)孩子呢?  首先是熱情支持?! 《?,真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)  一說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長必須會說我是很關(guān)心的,我每一天都問孩子有沒有做作業(yè),在學(xué)校表現(xiàn)好不好,那是不是真正的關(guān)心呢我看未必。他會做得比其他任何一件事情都認真。所的孩子都喜歡與大人接近,并做大人的事情。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)心,那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力。當孩子獲得成功時,把你的擁抱,鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵。每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就就應(yīng)讓孩子找到我是好孩子的感覺?! ?二),把你的鼓勵送給孩子  每一個人都期望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子?! ?,和孩子一齊看書,看電視。節(jié)假日帶孩子一同去戶外散步,上街購物,去公園賞景,有條件的帶孩子出去旅游,參觀。  2,每一天花必須時間和孩子玩耍。抽出必須的時間陪孩子?! ∫唬嬲P(guān)愛孩子  此刻的孩子都是父母手心里的寶,平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子,但是經(jīng)過調(diào)查,卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外,其實更需要父母的愛。家長們,你們的情緒我能理解。我是幸福的,那里有一流的設(shè)施,一流的同事。但是上課時,敢于回答問題的孩子卻又比較少,常常就是幾個人在唱主角,一個好的習(xí)慣能夠讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一向堅持下去?! ∠路?,我再把我們五年級的特點和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)五年級了,因為共同的目的,我們才有這樣的機會坐在一齊,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活,作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向這天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家兩個月來對我工作的支持,對學(xué)校工作的支持。我是四年級的班主任,同時擔任數(shù)學(xué)、音樂、科學(xué)、生命、探索活動的教學(xué)。衷心地多謝大家!并借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!  小學(xué)四年級家長會班主任發(fā)言ppt(五)  各位家長:  下午好!  首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎,對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝?! ‘斎唬诎嗉壒ぷ髦?,我肯定還有很多不足的地方,期望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、推薦、要求,期望家長們多和我交流。寫完后還要自我閱讀修改。所以,也請家長們回去關(guān)注以下小孩的習(xí)作狀況。  所以,給他們選取好的課外讀本很重要。  同時,四年級要掌握的知識更多、更難,課后必須要及時鞏固,每教完一篇課文都要默寫相關(guān)詞語與課文段落。  本學(xué)期語文我個性重視他們的課前預(yù)習(xí),以及課后鞏固和課外閱讀。  對于孩子的到校時間,我們規(guī)定在7:40前到教室交作業(yè)、讀書。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是就應(yīng)適當?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎樣理想,我們更就應(yīng)給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一齊努力,想想怎樣才能把他的成績提上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)狀況。平時也能夠多和老師聯(lián)系,及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時督促?! ∮捎诤⒆舆€是貪玩的年齡,期望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)狀況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每一天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),撒謊應(yīng)付,想必他也明白最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。  多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。何況也不安全。所以家長也就應(yīng)用心的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:  家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對孩子的健康有害。  部分男同學(xué)太愛動,自我約束潛力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。  (三)規(guī)范方面:  班里很多同學(xué)自我約束潛力較強,行為習(xí)慣好。有的常忘記做:還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。曹可欣、萬添一、楊瑩、宦文涵、沈溢、郁慧敏、王鋮等同學(xué)(4)當然,還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常聽課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。  2)表揚聽講專心,發(fā)言用心的同學(xué)?! ?1)表揚學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。見到老師都能主動問好總之,在班里已經(jīng)構(gòu)成了用心向上的好風氣。誰忘了帶東西,準會有同學(xué)搶著借給他。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。作為班主任和語文老師,我對我的學(xué)生充滿信心?! 《?、匯報班級工作。其實這是對老師的一種誤解。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么四年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。而四年級的學(xué)生則由低年級剛進入到中年級。這是
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