【正文】 首先我代表六（6）全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎，對我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝。為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們攜起手來共同努力。請大家務(wù)必高度重視，對孩子要關(guān)心多點，學(xué)習(xí)盯緊點。孩子需要我們的扶助。同時，身為家長，一定要做好檢查工作，要時?？纯此麄兊恼洷?，讓他們把書本內(nèi)容復(fù)述給你們聽，看他們是否不折不扣地完成了此項任務(wù)，千萬不能將所有的工作停留于口頭上的說教。有一句說得好：“三分課內(nèi)，七分課外。所以，要想改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，必須從寫字抓起。字跡工整，態(tài)度就比較認真，成績自然好；字跡潦草，態(tài)度就比較馬虎。但長此以往，孩子們就會認為父母根本不會在意他們的學(xué)習(xí)情況，寫得不好也沒關(guān)系，以后書寫時更無所謂了。我經(jīng)常在批改作業(yè)（特別是基礎(chǔ)訓(xùn)練）時發(fā)現(xiàn)，一些孩子的作業(yè)字跡潦草，甚至沒有完成，隨意寫了一點，家長就簽字了，還有的從來沒有簽過名，更為離奇的是孩子自己簽名。在此說明一下，請大家簽名的目的是想讓你們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，了解他們的學(xué)習(xí)動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。當(dāng)孩子完成作業(yè)后，請你們再檢查一遍作業(yè)的完成情況：主要是看作業(yè)是否認真完成、書寫的質(zhì)量如何等。這項工作要做到經(jīng)?；貏e是那些基礎(chǔ)不好的孩子更需要我們每天去協(xié)助他們做好這些補缺補差的工作。因為從下星期一起，我們開始學(xué)習(xí)下學(xué)期的課文，又將有新的背誦任務(wù)。本學(xué)期還有一部分學(xué)生的背誦任務(wù)沒有完成，請大家今天回去以后，將孩子的書認真地翻一遍，看看是否有沒背的情況。每天檢測完孩子背誦情況后，請在課題邊簽上你們的名字，并寫上日期，作為我次日檢查他們是否已熟背課文的依據(jù)。在這特別要強調(diào)的一點是：由于時間緊任務(wù)重，本學(xué)期以及下學(xué)期的早讀課都不再安排背書環(huán)節(jié)?！睕]有豐富的語言積累，學(xué)生就說不出精彩的語言，寫不出優(yōu)美的文章。學(xué)生語文素養(yǎng)的提升需要有豐富的積累?！　☆A(yù)習(xí)的內(nèi)容包括：讀熟課文，了解內(nèi)容；標出自然段序號；認讀并記憶課后生字；通過聯(lián)系上下文或查字典的方式理解文中的新詞；標出自己不懂的問題等。請大家務(wù)必支持并配合我做好以下工作：　　在家給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，讓他們能靜心學(xué)習(xí)；工作再忙，也要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常和他們溝通，多給孩子一點自信，做他們成長路上強有力的后盾；當(dāng)孩子在做作業(yè)時，請放下手機和電視遙控器，用心陪伴。在這，我想說，在意成績固然沒錯，但更為重要的還是要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)過程，看看他們是否付出了努力。下面，我簡單介紹一下前天的考試情況：本班有57名學(xué)生，最高分98；80分以上34人；70—80分之間14人；60—70分之間6人；不及格3人?！　〗酉聛?，談?wù)勎覀儼嗟恼Z文成績，這也是大家都特別關(guān)心的?！　W(xué)習(xí)缺乏自覺性，作業(yè)書寫極其馬虎，有的拖拖拉拉，甚至不交。但還有一部分的孩子存在以下問題：　　學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課堂上容易開小差，喜歡說話或做小動作，大腦經(jīng)常處于游離狀態(tài)。接下來，我就結(jié)合本班孩子的語文學(xué)習(xí)情況和各位做個簡短的交流?！　⌒W(xué)六年級家長會發(fā)言稿14各位家長：　　大家上午好！我是咱們班的語文老師?！　∥蚁霃娬{(diào)的是：英語學(xué)習(xí)成績的提高，基于平日的多讀、多背、多默，只有平時熟能生巧，才能一步一個腳印，收獲成功的果實。每個單元學(xué)習(xí)完之后，我都會進行單詞聽寫測驗，有的同學(xué)能認真對待，積累了單詞量，但還有部分學(xué)生卻聽寫不出，也不去記憶。課堂的聽講，直接影響一階段的英語學(xué)習(xí)?？扇匀挥胁糠滞瑢W(xué)上課自由散漫了，心神不定，有些雖然看起來聽得認真，可突然請他起來回答問題，就是回答不出個所以然?！　∠日f說這個學(xué)期我的感受。對于這一部分家長來說，是幸運的，因為你的孩子已經(jīng)步入了六年級學(xué)習(xí)的正常軌道。從這一點上說名你的孩子已經(jīng)意識到壓力了，而這些壓力來源于自己的親身感受，并不是我們家長、老師強行灌輸給他們的。今年，他們進入了關(guān)鍵的六年級，每個同學(xué)和家長都能充分感受到六年級的升學(xué)壓力。）　　小學(xué)六年級家長會發(fā)言稿13各位家長：　　大家下午好！很高興，大家今天來參加此次家長會！和這個班級的孩子，我們相處一年多了。教師的出發(fā)一切都是為了孩子，家長的理解，8張模擬試卷，家長密切關(guān)注，及時了解并簽字。（積累要廣，更要動筆寫一寫，會背，但字不會寫。（舉例語文，85分以下的沒有，數(shù)學(xué)：英語：針對這種情況，雖然考省中的方法還沒出來，但有些有意向考的同學(xué)還必須向深度和廣度進行一些拓展。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學(xué)習(xí)階段。在最大程度上減輕學(xué)生的負擔(dān)。顯得有點興師動眾的樣子，把一些小事復(fù)雜化。不要動不動就與校長或一些領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。以及和老師及時溝通自己的想法。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。同時發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒，要及時做好思想工作，也可以及時與任課老師聯(lián)系?！　∵€有學(xué)習(xí)的態(tài)度，也是十分重要的。所以平時做作業(yè)時，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好?，F(xiàn)在許多學(xué)生在考試時不是不會做題，而是不夠細心。對待自己孩子的學(xué)習(xí)，要從嚴要求，嚴不是打，不是罵?！　多談心，減輕學(xué)習(xí)的精神壓力。　　D多鼓勵，少批評。英語背誦，可以幫助孩子進行抽背，語文也是一樣，還可以對一些基礎(chǔ)知識進行抽背，以及監(jiān)督一些默寫作業(yè)。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子，更應(yīng)該要多觀察，幫助他找到根本原因?！　平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。如果有特殊的原因，不希望教師留他補課的可以提前與老師聯(lián)絡(luò)。因為學(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時刻?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。查明原因，進行相關(guān)的教育。這樣就很容易出問題。千萬不能留下管理上的空白。（這一點要突出講一下，有時家長一直被蒙在鼓里）（相反：在用錢上要加以嚴格控制；區(qū)別零食與干糧，對孩子吃零食的現(xiàn)象要制止）　　加強對孩子的課外時間管理。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。要知道，現(xiàn)在一感冒就會落下課。白天變長，可以給孩子準備一點干糧，讓他們在學(xué)?？梢猿漯?。　　加強對孩子們的身體健康方面關(guān)心。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。最后這一段時間，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。　　所以，下面的這短短的四十天里，學(xué)生如何來學(xué)習(xí)，我們家長如何來管理，將直接影響著你孩子的成績；直接影響著你的孩子在這么激烈的競爭中能否脫穎而出。以前的不足是完全可以得到彌補的。要知道，不論語文還是數(shù)學(xué)、英語，我們老師都會把考試范圍以類的知識來一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。同時我們會根據(jù)考試出題的要求增加一些課外的知識，所以對于優(yōu)秀學(xué)生，如果在這段時間里放松了，想要在最后考到一個頂尖的成績是不容易的。下面這段時間對于他來說就是一個知識整合的過程。　?。ㄒ唬τ诔煽兒玫膶W(xué)生來說，這是一個知識系統(tǒng)化的過程。時間已經(jīng)很緊。在最后不要讓任何一個人留下遺憾。　　我上面只是簡單地列舉了一些畢業(yè)考試的重要性，其實對不同的學(xué)生，不同的家庭，畢業(yè)考試的意義會不同。能夠在將來有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境；那畢業(yè)考試就是必經(jīng)的一道坎；某種程度上說這一考試也可能是你的孩子在這個社會對將來人生第一次抉擇，一次可能并不是自覺的、不是自知抉擇。所以也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始?？梢娺@對他的學(xué)習(xí)影響是十分大的；　　第三、畢業(yè)考試成績是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。　　第二、畢業(yè)考試關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)?！　∫?、介紹畢業(yè)考試的重要性：　　首先，作為家長，我們應(yīng)該清醒認識這次畢業(yè)考試對你的孩子的重要性。但不管怎樣，今天，在你們的孩子即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)的今天。有專家曾撰文說：“五加二等于零?！　∫粋€孩子的成長，不是光靠學(xué)校才能夠做到的，對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護，只有學(xué)校、家庭的共同教育才能培育出我們未來社會的新人才，為了孩子，讓我們真誠攜手，共軌同行吧！　　最后，祝各位家長：　　家庭幸福、工作順利！祝你們的孩子，學(xué)業(yè)進步！謝謝大家！　　小學(xué)六年級家長會發(fā)言稿12尊敬的各位家長：　　大家好！首先請允許我代表新六（3）班全體老師，感謝各位對我們工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加我們今天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。”　　最后，我想用美國人的一段話，與各位家長朋友們共勉。　　第一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣　　第二、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念第三、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣五、給家長的十條建議：　　針對學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系、溝通,支持老師的工作　　多和孩子進行一點必要的溝通和交流　　工作再忙也要抽點時間來了解孩子的學(xué)習(xí)情況　　多給孩子一點鼓勵和信心　　嚴格管理時間，科學(xué)安排時間　　教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不亂花錢　　要用平和的心態(tài)去看待孩子　　盡量抽時間多陪陪孩子　　在孩子面前做好表率　　做好孩子的安全教育工作六、對家長的希望：多一份責(zé)任，少一份放任多一份鼓勵，少一份訓(xùn)斥多一份關(guān)心，少一份隨意多一份理解，少一份責(zé)備多一份賞識，少一份自棄　　各位家長，孩子是父母心中的太陽，是父母生活的希望，望子成龍，望女成鳳是天下父母的共同心愿。家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?　　第一、抓態(tài)度　　第三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程　　第四、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃、確定學(xué)習(xí)目標　　（四）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣　　英國有句諺語：行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運、命運決定人生?！　〉谝?、家長要不斷提高自身素質(zhì)，以身作則第二、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化第三、要有良好的家庭心理環(huán)境　?。ǘ╆P(guān)心孩子的學(xué)習(xí)　　一說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長一定會說我是很關(guān)心的,我每天都問孩子有沒有做作業(yè),在學(xué)校表現(xiàn)好不好,那是不是真正的關(guān)心呢？我看未必，也許有的家長會說,題目我自己都不會,叫我怎么教，對這些情況,家長應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢？　　第一、熱情支持第二、認真督促第三、仔細檢查第四、積極配合　　（三）幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績　　有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈，成績一時不夠理想,便十分焦急，有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。作為家長和學(xué)校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的因素，那么只有學(xué)校和家庭攜手配合，才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。”什么意思呢？即在學(xué)校花了五天進行正面教育，一個雙休日，學(xué)生們回到家里，就什么都學(xué)會了。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂?！　W(xué)校、家庭都是孩子生活學(xué)習(xí)的場所，家庭教育對孩子的成長起重要作用。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。　　很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學(xué)習(xí)會越來越明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。所以希望家長也能夠積極的配合起來?！　∏笆郝浴　∵M步快：略　　老師對學(xué)生的管理是很嚴格的，由于班級人數(shù)多，在工作中不可能面面俱到。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中，在持之以恒的堅持中形成的。我認為，對于充滿稚氣的學(xué)生，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。我經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人，同學(xué)之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢的承認錯誤，有錯就改就是好孩子，并告訴他們，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好孩子，目的就是有意激勵一些落后的學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí)，思考，勞動。我認為，學(xué)生成長發(fā)展，做人是根本。所以，為了孩子，我們要做一定的犧牲，多犧牲一點自己的休息娛樂時間，不要因為自己拼命地工作、掙錢，而忽視了對孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。久而久之，孩子就會形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時候，他也會學(xué)著去做。當(dāng)我們開著電視看的時候，孩子總要找借口過來瞅上幾眼，而不能安心學(xué)習(xí)。　　靜不下心學(xué)習(xí)。一旦孩子有了很強的上進心，做什么事都不甘示弱，他就會發(fā)揮他的潛力，盡量把事情做好。再如：認真作業(yè)的習(xí)慣，如果孩子做作業(yè)的時候能做到專心地做，一氣呵成，他就能完成好作業(yè)，不會忘這丟那，也不會敷衍了事。一旦形成良好的習(xí)慣，他們將終生受益?！　W(xué)習(xí)習(xí)慣差，現(xiàn)在的獨生子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育，論智商，不會有太大的差距，可為什么，我們平時看到的聰明孩子，卻沒有很好的學(xué)習(xí)成績呢？這就是習(xí)慣造就的結(jié)果。遇到稍難點兒的題目不愿多動腦，就空著不做，檢查時問他這題為什么不做？就兩個字“不會”，好干脆的回答?！　∽鳂I(yè)不認真。以為九年制義務(wù)教育中學(xué)都能上，有的孩子認為我上中學(xué)有試教區(qū)或以為我上中學(xué)的學(xué)校爸媽已經(jīng)給我找好了?！　∪?、本班存在的問題　　學(xué)習(xí)缺乏自覺性，對畢業(yè)考試的重視程度嚴重不夠。　　第三、小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說：態(tài)度決定一切。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。大部分學(xué)生已養(yǎng)成了獨立完成和檢查作業(yè)的好習(xí)慣，但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的毅力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！　　二、六年級的重要性　　首先，作為家長，我們應(yīng)該清醒認識這段時間學(xué)習(xí)對你的孩子的重要性。通過與學(xué)生的交流，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼?！　∫?、班級基本情況　　我們班共X人?！　⌒W(xué)六年級家長會發(fā)言稿11尊敬的各位家長：　　大家好！　　首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝！孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望。和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步?！　?1)、做一個榜樣型的家長。